اینکیٹا وڈیٹلیو اوریٹوریجا لیوبلجنسکے شکوفیے
وڈیٹلیو اوریٹوریجا، خوش آمدید! ہم آپ کو اس سوالنامے کے اگلے نکات میں مدعو کرتے ہیں کہ آپ اسے مکمل کریں اور اس بات میں مدد کریں کہ اوریٹوریجا کا مشورہ آپ کی مرضی کے مطابق ہو۔ خوشی سے کلک کریں!
آپ کی پارش میں اوریٹوریجا کا منصوبہ کیا مقام رکھتا ہے؟ آپ اس سے کتنے مطمئن ہیں؟ آپ کتنی بار ملتے ہیں، کیا آپ اوریٹوریجا کے علاوہ کوئی اور سرگرمی بھی منظم کرتے ہیں؟
- ہم تقریباً تین بار انیمیشن اور اوراتوریم میں ملتے ہیں۔ انیمیشن کرنے والے، جو شامل ہوتے ہیں، زیادہ تر سال بھر باقاعدہ مذہبی تعلیم میں بھی انیمیشن کرتے ہیں... اوراتوریم والدین کے لیے ایک بہت خوش آئند چیز ہے، کیونکہ اس طرح ان کے بچوں کی حفاظت کا خیال رکھا جاتا ہے۔ بچے عملی طور پر پورے سلووینیا سے شامل ہوتے ہیں - یہ ان سب کے لیے ایک اچھا مقام ہے جو جوبلجانا کے مرکز میں کام کرتے ہیں۔
- ہمارے علاقے میں ایک اوراتوریم کا منصوبہ تھا۔ کچھ ملاقاتیں، عمل درآمد اور بس یہی۔ اس سال ہم نے اسے پہلی بار کیا اور ہم بہت مطمئن تھے۔ اگر ہم اوراتوریم کے ساتھ جاری رکھیں گے تو ہم ملاقاتیں پہلے سے منظم کریں گے، مواد کے لحاظ سے زیادہ بھرپور، پیشہ ورانہ مدد کے ساتھ، بہت پہلے۔ علاقے میں بہت ساری سرگرمیاں ہو رہی ہیں، لیکن کوئی بھی (مواد کے لحاظ سے، موضوعاتی) اوراتوریم سے منسلک نہیں ہے۔
- پورے پارش کا آپس میں جڑنا؛ ہم ہر 14 دن میں ملتے ہیں، جبکہ گرمیوں کے مہینوں میں ہفتے میں 2 بار بھی ملتے ہیں، اینیمیٹرز گرمیوں میں ویک اینڈ پر سمندر پر جاتے ہیں، اور اوراتوریم کے دوران اینیمیٹرز پارش کی جگہوں پر رات گزارتے ہیں؛ گروپ آپس میں جڑتے ہیں تاکہ ہم اسکاوٹس میں فعال رہیں، اور اوراتوریم کے اینیمیٹرز نے بھی بپتسمہ کے گروپ قائم کیے ہیں، یسوع کی پیدائش کی تیاری۔
- سال کے دوران، ہم انیمیشن کی ملاقاتوں کے دائرے میں نہیں ملتے (سوائے اوراتوریم کے دنوں کے)، بلکہ نوجوانوں کی مذہبی تعلیم، گانے کے کورس میں... اوراتوریم ایک اہم حصہ ہے چھٹیوں کے پروگرام کا، جو نہ صرف پارش بلکہ علاقہ بھی بچوں کو پیش کرتا ہے۔ عملی طور پر ہمارے علاقے میں گرمیوں کے دوران بچوں کے لیے کچھ اور نہیں ہوتا۔ اس کے ساتھ ہی یہ نوجوانوں کو سرگرمی، اچھی کمپنی، وابستگی اور ایمان میں ذاتی ترقی کا موقع فراہم کرتا ہے۔
- ہمارے ہاں اوراتوریم کا بڑا کردار ہے۔ ہم دو گرمیوں کے اوراتوریم، خزاں کا اوراتوریم اور ہر مہینے ایک اوراتوریم کی دوپہر کا اہتمام کرتے ہیں۔
- پروجیکٹ اوراتوریم ہماری پارش میں بہت اہم مقام رکھتا ہے۔ جہاں تک بچوں اور نوجوانوں کا تعلق ہے، اوراتوریم ہمارے لیے شاید سب سے اہم پارش کا واقعہ ہے۔ اس کی بنیادی وجہ یہ ہے کہ تمام پارشیوں کا مثبت ردعمل اور اوراتوریم کے انعقاد میں مدد کرنے کی تیاری ہے۔ یقیناً زیادہ تر کام انیمیشن کرنے والے کرتے ہیں۔ ہم اس پروجیکٹ سے بہت مطمئن ہیں۔ روحانی اور ذاتی طور پر ہم بڑھتے ہیں، جبکہ کھیل اور گفتگو کے ذریعے بچوں کو صحیح اقدار سے قریب کرتے ہیں۔ وسیع تر طور پر ہم والدین اور ہمسایوں کو بھی دکھاتے ہیں کہ یہ واقعی ایک بہت مثبت پروجیکٹ ہے۔ ہم اکثر ملتے ہیں۔ اوراتوریم سے پہلے ہمارے پاس تقریباً 5 طویل میٹنگز ہوتی ہیں (ہم مارچ کے آخر میں شروع کرتے ہیں)، اس کے بعد مختلف گروپوں کی میٹنگز ہوتی ہیں (گانے اور بینڈ، اسٹیج، بڑی کھیلیں، ابتدائی اور اختتامی تقریب...)۔ اوراتوریم سے ایک ہفتہ پہلے ہم مل کر ویک اینڈ گزارتے ہیں، اور شروع ہونے سے دو دن پہلے عام طور پر ورکنگ ایکشنز کے لیے مختص ہوتے ہیں (اسٹیج کی تنصیب، مواد کی نقل و حمل، وغیرہ)۔ اوراتوریم کے اختتام کا مطلب انیمیشن کی ملاقاتوں کا اختتام نہیں ہے۔ ہم مختلف شاموں (تفریحی، تخلیقی، مباحثے وغیرہ) پر ملتے ہیں اور ایک گروپ کے طور پر ہم مائیکلاوجیوانے (سینٹ مائیکل کے آنے پر بچوں کے لیے ایک کھیل) کی تیاری کرتے ہیں، کارنیول کی خوشی مناتے ہیں اور پارش میں دیگر پروجیکٹس میں حصہ لیتے ہیں (ماں کے دن، خیراتی کنسرٹس)، لڑکے کچھ کھیلوں کے ٹورنامنٹ بھی منعقد کرتے ہیں، لڑکیاں کچھ کنسرٹ وغیرہ۔
- اوراتوریم ہماری پارش میں نوجوان انیمیشن کرنے والوں اور شرکاء کے لیے سب سے بڑا منصوبہ ہے۔ میں اس سے بہت مطمئن ہوں، کیونکہ یہ ایک مستحکم تنظیمی ٹیم ہے، اور یہ ہمیشہ ایک نیا چیلنج ہوتا ہے، خاص طور پر کافی تعداد میں انیمیشن کرنے والوں کو حاصل کرنا۔ ہم مارچ سے ملنا شروع کرتے ہیں، پہلے ہر 14 دن بعد، پھر ہر ہفتے۔ اوراتوریم کے علاوہ، ہم ایک یا دو بار سال میں اوراتوریم دن، کرسمس کی مسیح، مائیکلاوز کی تقریب، اور نوجوانوں کے گروپ کو زندہ کرنے کی کوشش کرتے ہیں۔
- ہمارے علاقے میں ہر سال اوراتوریم اچھی طرح کامیاب ہوتا ہے، لیکن ہم شرکاء کی مستقل اور بتدریج کمی کا مشاہدہ کر رہے ہیں۔ یہ سال میں ایک بار ہوتا ہے۔ ملاقاتیں اپریل سے شروع ہو کر ہر 14 دن بعد ہوتی ہیں، اور جب ہم اوراتوریم کے قریب ہوتے ہیں تو یہ ہر ہفتے ہوتی ہیں۔
- اوراتوریم کی تعطیلاتی سرگرمیوں میں اہم کردار ہے۔ بچے اور اینیمیٹر دونوں بہت مطمئن ہیں، جیسا کہ ان کی تعداد سے ظاہر ہوتا ہے۔
- اوراتوریم دراصل پارش میں نوجوانوں (اینیمیٹروں) اور بچوں کے لیے ایک مرکزی واقعہ ہے۔ اینیمیٹرز کے گروپ کے ذریعے پارش میں دیگر سرگرمیاں بھی شروع ہونے لگیں - نوجوانوں کی مقدس مسیحی عبادتیں، بینڈ، نوجوانوں کی ملاقاتیں...
1. گروپ میں ملاقات کے لیے تربیت: آپ کی اینیمیٹرز کی ٹیم کیسا "سانس لیتی" ہے، ماحول کیسا ہے؟
چارٹ
جدول
میں اضافہ کرنا چاہوں گا
- میں ان کے ساتھ بنیادی طور پر اوراتوریم کی تیاریوں میں ہوں، کیونکہ میں اب کافی عرصے سے دوسری پارش میں ہوں۔ انیمیشن کرنے والے ایک دوسرے کو اچھی طرح جانتے ہیں۔ میں انہیں اس دور سے جانتی ہوں جب میں ان کے ساتھ بطور انیمٹر باقاعدہ مذہبی تعلیم، فرانسسکی بچوں اور خاندانی تعطیلات میں تھی۔
- کبھی کبھی ہم نئے نوجوان اینیمیٹروں سے بہت زیادہ توقعات رکھتے ہیں (وہ اس پر تفریحی زاویے سے زیادہ نظر رکھتے ہیں)
- سال بھر مختلف سرگرمیوں کا انعقاد کرنا اینیمیشن گروپ کی صحیح رفتار کو برقرار رکھنے کے لیے ایک اہم معنی رکھتا ہے۔
- یقیناً کبھی کبھار ایسا ہوتا ہے کہ یہ دلچسپ ماحول کمزور ہو جاتا ہے، لیکن یہ جلد ہی بہتر ہو جاتا ہے۔ خاص طور پر یہ ماحول اوراتوریم کے وقت اور اس کے بعد کے لیے ہوتا ہے۔ ہم ہمیشہ ایک واقعی مضبوط گروپ میں جڑ جاتے ہیں، لیکن جلد ہی اوراتوریم کے بعد یہ دوبارہ ٹوٹ جاتا ہے، اسے کسی بھی طرح برقرار رکھنا ممکن نہیں ہوتا، افسوس۔
- فضا بڑھتی ہے اور اوراتوریم کے آخر میں عروج پر پہنچتی ہے۔
- ...کیونکہ کچھ لوگ ملاقاتوں وغیرہ کے بارے میں کافی "غیر سنجیدہ" ہیں - ان کے پاس "بہت زیادہ دوسری ذمہ داریاں" ہیں...
- ہم براہ راست خود اوراتوریم کے سامنے اینیمیشن ٹیموں یا گروپوں کے اینیمیٹروں کو جمع کرتے ہیں، اب تک مقامی اینیمیٹروں کو حاصل کرنا ایک بڑا مسئلہ رہا ہے۔
2. رضاکارانہ کام، ذمہ داری کے لیے تربیت: آپ اینیمیٹر کو کام کے لیے کس طرح متحرک کرتے ہیں، تاکہ وہ دوسروں کی خدمت کرنے اور خود کی ترقی کی ذمہ داری قبول کرے؟
چارٹ
جدول
میں اضافہ کرنا چاہوں گا
- ویک نودوسنیا ہے کہ ہائی اسکول کے طلباء بہت زیادہ مصروف اور تھکے ہوئے ہیں۔ وہ طلباء جو باقی رہتے ہیں، وہ بہت مفید ہیں۔
- یہ ضروری ہے کہ اینیمیٹرز کی بات سنی جائے، ان کے تبصروں کا خیال رکھا جائے اور خاص طور پر مثال کے ساتھ متاثر کیا جائے۔
- مسئلہ ذمہ داری قبول کرنے میں ہے۔ ہر کوئی چاہتا ہے کہ کچھ ہو، تاکہ مدد کی جا سکے، لیکن کوئی بھی اہم کردار ادا کرنے کے لیے تیار نہیں ہوتا، اس لیے یہ ہمیشہ چند مخصوص لوگوں پر آتا ہے، کبھی کبھار ہم کسی کو قیادت میں 'دھکیل' دیتے ہیں، جو ہمیشہ برا نہیں ہوتا، نہ ہی ہمیشہ اچھا۔
- کبھی کبھار انہیں دباؤ ڈالنا پڑتا ہے؛ ورنہ میرا خیال ہے کہ زیادہ تر افراد اس ذمہ داری کو محسوس کرتے ہیں جو وہ اینیمیٹر کے طور پر لیتے ہیں، لیکن کچھ افراد بھی ہوتے ہیں جو زیادہ ذمہ دار نہیں ہوتے۔
- مسئلہ یہ ہے کہ عدم تعلق ہے، جہاں ہم اس وقت زیادہ کچھ نہیں کر سکتے، کیونکہ میں ایک دوسرے مقام پر رہتا ہوں اور سال بھر میں میں اینیمیشن ٹیم کی قیادت نہیں کر سکتا۔
3. اوریٹوریجا کی طویل مدتی تربیت: آپ نئے اینیمیٹرز کو کس طرح حاصل کرتے ہیں؟ آپ انہیں گروپ میں کس طرح شامل کرتے ہیں، آپ ان میں خاص طور پر کس چیز پر توجہ دیتے ہیں؟
چارٹ
جدول
میں اضافہ کرنا چاہوں گا
- وہ آٹھویں جماعت میں شامل ہو کر اوراتوریم میں شامل ہو کر نویں جماعت کے طلباء کی مدد کرنے کا موقع حاصل کرتے ہیں... پھر آہستہ آہستہ وہ اینیمیٹر بن جاتے ہیں۔
- ہم سب سے مؤثر نسخہ تلاش کر رہے ہیں کہ انہیں کیسے حاصل کیا جائے۔
- ہم انہیں برمی گروہوں کے ذریعے حاصل کرتے ہیں۔
- ہم انہیں دعوت دیتے ہیں کہ وہ ہمارے ساتھ شامل ہوں، پھر ہم پورے سال ان کے ساتھ اینیمیٹرز کے لیے اسکول رکھتے ہیں۔
- بڑے ابتدائی طلباء کو ہائی اسکول میں داخلے سے پہلے ایک مخصوص منصوبے کے نفاذ میں ہماری مدد کرنے کا موقع ملتا ہے - لیکن صرف ایک قسم کے معاون کے طور پر۔ مثال: ہم مائیکلاوز کے لیے ایک کھیل تیار کرتے ہیں، ان کا کام یہ ہوتا ہے کہ وہ منظر کے درمیان منظر کو تبدیل کریں۔ اس کے علاوہ، مثلاً، "نیند" کے حصے میں اوریٹری میں - ایک رات بڑے شرکاء اوریٹری میں سو سکتے ہیں - انہیں اینیمیٹروں کے ساتھ ملنے کے مزید مواقع ملتے ہیں۔ یہ دو مثالیں ہیں جہاں وہ کسی حد تک ہماری ٹیم کے کام سے واقف ہوتے ہیں۔ یہ سچ ہے کہ پھر کچھ شاید دوستوں یا دعوت کی وجہ سے آتے ہیں، لیکن زیادہ تر (اور مجھے یقین ہے کہ یہ بہتر ہے) وہ خود ہی شامل ہوتے ہیں۔ پادری اعلان کرتا ہے کہ اگلے ہفتے اوریٹری کے لیے پہلی میٹنگ ہے اور ان سب کو مدعو کیا گیا ہے جو گروپ میں شامل ہونا چاہتے ہیں۔ اس کے نتیجے میں، نوجوانوں کو دیکھنا اتنا ہی خوبصورت ہوتا ہے جو خود فیصلہ کرتے ہیں کہ آنا ہے، کیونکہ اس سے یہ ظاہر ہوتا ہے کہ انہیں پرواہ ہے اور وہ اس طرح فعال طور پر گروپ میں شامل ہوتے ہیں۔
- مجھے لگتا ہے کہ ہمارے معاملے میں یہ سب چیزوں کا مرکب ہے۔ :)
- ہم تمام نئے اینیمیٹروں کو ابتدائی ملاقات کے لیے مدعو کرتے ہیں۔
4.a اینیمیٹرز کی مکمل تربیت - اینیمیٹرز کی تربیت: آپ کے اینیمیٹرز کی اینیمیٹر کے کام کے لیے کتنی تربیت ہے؟
چارٹ
جدول
میں اضافہ کرنا چاہوں گا
- ریس، بنیادی طور پر رہنما، لیکن بزرگ اینیمیٹر بھی۔ آخر کار، ہم ایک دوسرے سے بہت کچھ سیکھ سکتے ہیں۔ اگر میں ایک مثال دوں: اوراتوریم کے بعد ہم ایک وسیع عکاسی کرتے ہیں (ہم مثبت اور منفی پہلوؤں کا ذکر کرتے ہیں، ہمیں کیا پسند آیا، کیا نہیں)؛ اس سال ہم نے ایک فہرست حاصل کی جہاں مثبت پہلوؤں میں یہ ذکر کیا گیا کہ ایک اینیمیٹر کو بزرگ اینیمیٹروں کے خیالات پسند آئے (تیاری کے سلسلے میں ہم نے اس سال کی کیتھیسیز کی اقدار پر بھی ایک وسیع بحث کی)۔ تو، دوبارہ سب سے اہم: نمونہ (اور بات چیت بھی)
4.b اینیمیٹرز کی مکمل تربیت - اینیمیٹرشپ کا نمونہ: آپ کے اینیمیٹرز اینیمیٹر کے کام کے لیے تحریک کہاں سے حاصل کرتے ہیں؟
چارٹ
جدول
میں اضافہ کرنا چاہوں گا
- سب کچھ میں چیک کر سکتا ہوں۔
- سماجی نوٹ آخری موقع پر اس سوال میں: شاید یہ بہتر کہا جائے کہ اینیمیٹر ان اقدار سے آگاہ ہو سکتا ہے۔ میرا خیال ہے کہ آج ہر کسی کے پاس کہیں بھی عیسائی اقدار جینے کا موقع ہے۔ سوال صرف یہ ہے کہ یہ اقدار کس طرح منتقل کی گئی ہیں۔ مسئلہ یہ نہیں ہے کہ ہم انہیں نہیں جی سکتے۔ اکثر یہ کافی وضاحت نہیں کی جاتی، خاص طور پر تعلیم اور منتقلی میں مثال کی کمی ہوتی ہے۔ اس طرح، اینیمیٹرز کی ٹیم مثال اور گفتگو کے ذریعے اینیمیٹر کو ان اقدار کی اہمیت سمجھا سکتی ہے تاکہ وہ انہیں ہر جگہ جی سکے، نہ کہ صرف گروپ کے اندر۔ یہ کسی نہ کسی طرح سوال 4.a سے جڑا ہوا ہے۔