پریش مکروں کے لئے بچوں کی تخلیقی صلاحیتوں کی ترقی (is) تجرباتی سرگرمیوں میں باہر کے ماحول میں
محترم اساتذہ،
میں کاون کالج کی، فنون اور تربیت کے فیکلٹی کی، قبل از سکول کے تعلیم کے شعبے کی تیسری سال کی طالبہ ہوں۔ میں ایک تحقیق کر رہی ہوں، جس کا مقصد - پریش مکروں کی عمر کے بچوں کی تخلیقی صلاحیتوں کے فروغ کے امکانات کو تجرباتی سرگرمیوں میں باہر کے ماحول میں اجاگر کرنا ہے۔
میں آپ سے درخواست کرتی ہوں کہ اس سوالنامے کو پر کریں، سوالات کو دھیان سے پڑھیں اور دی گئی جوابات پر غور سے جواب دیں اور اپنے تجربات کا اشتراک کریں۔ یہ سوالنامہ گمنام ہے۔ تحقیق کے نتائج کا مختصر بیان کیا جائے گا اور انہیں صرف سائنسی مقاصد کے لئے استعمال کیا جائے گا میرے مطالعاتی مقالے میں۔
آپ کا وقت دینے کے لئے شکریہ۔
براہ کرم سوالنامے کے سوالات کو پڑھیں اور آپ کے لئے موزوں ترین جواب یا جوابی اختیارات منتخب کریں۔
1. آپ کی قابلیت کی درجہ بندی کیا ہے؟
2. آپ کی ملازمت کا تجربہ کیا ہے؟
3. تخلیقی صلاحیت کی سب سے موزوں تعریف کا انتخاب کریں۔ (ایک جواب منتخب کریں)
4. آپ پری اسکول کی عمر میں تخلیقی صلاحیت کی ترقی کی اہمیت کو کس طرح دیکھتے ہیں؟
5. آپ اکثر اپنے طلباء کے رویے اور عمل میں کون سی تخلیقی خصوصیات دیکھتے ہیں؟ (کئی جوابات منتخب کر سکتے ہیں)
6. آپ بچوں کی تخلیقی صلاحیت کی درجہ بندی کرتے وقت کن معیارات کا استعمال کرتے ہیں؟ (کئی جوابات منتخب کر سکتے ہیں)
7. آپ اکثر کو کون سے تخلیقی صلاحیت کی ترقی کے طریقے استعمال کرتے ہیں؟ (کئی جوابات منتخب کر سکتے ہیں)
8. آپ باہر کے ماحول کے بچوں کی تخلیقی صلاحیت کی ترقی پر اثرات کو کس طرح دیکھتے ہیں؟
9. دیئے گئے بیانات کی درجہ بندی کریں۔
10. آپ کتنی بار STEAM طریقے بچوں کی تخلیقی صلاحیت کی ترقی کے لئے استعمال کرتے ہیں؟
11. آپ کے لئے سب سے موزوں بیان کا انتخاب کریں۔
12. آپ باہر کے ماحول میں بچوں کی تربیت کے عمل میں کون سی تجرباتی سرگرمیاں اکثر استعمال کرتے ہیں؟ (کئی جوابات منتخب کر سکتے ہیں)
13. آپ کے خیال میں، باہر کے ماحول میں تخلیقی صلاحیت کی ترقی کو کیا محدود کرتا ہے؟ (کئی جوابات منتخب کر سکتے ہیں)
کچھ اور...
- یہ غیر تیار شدہ ماحول ہے۔