Adabiyotning talabalarning bo'sh vaqtidagi roli
Ushbu so'rovnomaning maqsadi talabaning bo'sh vaqtida adabiyotga bo'lgan munosabatini aniqlashdir
Siz bo'sh vaqtingizning kamida bir qismini adabiyotga sarflaysizmi?
Siz bo'sh vaqtingizda kitobni qanchalik tez-tez o'qiyapsiz?
Iltimos, o'qishni afzal ko'rgan adabiyot janrlaridan birini belgilang
Adabiyotga bo'lgan qiziqishingizni baholang. Iltimos, 0 (umuman emas) dan 10 (juda ko'p) gacha raqamni tanlang
Quyidagi bayonotlar bilan qanchalik rozi ekanligingizni ayting? Adabiyot bo'sh vaqtni o'tkazishning yaxshi usuli
Mening bo'sh vaqtimda adabiyotdan zavqlanishim uchun yetarli vaqt bor
Men bo'sh vaqtimni kitob o'qishdan ko'ra boshqa faoliyatlarga sarflashni afzal ko'raman
Sizningcha, talabalarning adabiyotga bo'sh vaqt sarflash uchun yetarli vaqti bormi?
Agar yo'q bo'lsa, bunga sabab bo'lishi mumkin bo'lgan omillar nimalar? Ularning ba'zilarini sanab bering.
- qo'shimcha faoliyat
- o'yin o'ynash, teleseriallar tomosha qilish
- none
- chunki ular ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish bilan band.
- 1. menimcha, crotaon george bushning konstitutsiyani yoki huquqlar billini e'tiborga olmayotganini aytmoqda. u avvalgi prezidentlar bu mamlakat uchun qo'ygan asoslarni e'tiborsiz qoldiradi. 2. men youngblood bilan rozi, chunki u ishlarni konstitutsiyaga muvofiq qilmayapti. u o'z xohishiga ko'ra ish qiladi va mamlakatimizni tartibsizlikka solib qo'ydi.
- salom: men buni aytmoqchiman, har kim har bir ijtimoiy media platformasidan foydalanmaydi va sizning auditoriyangiz turli joylardan keladi. ba'zi odamlar faqat google reader'da rss o'qiydi, ba'zilari g+ orqali o'qiydi, ba'zilari esa google yoki itunes orqali o'tadi. mavzularingizni imkon qadar ko'proq tarqatish hech qachon yomon bo'lmaydi, ayniqsa sizda odatiy fikrlarga qarshi turadigan o'ziga xos ovoz yoki fikr bo'lsa.
- uy vazifasi, ish.
- juda ko'p uy vazifalari va universitet uchun o'qish
- studies
- o'quvchilarga bajarish uchun beriladigan juda ko'p uy vazifalari mavjud.