学员
我专注
一切都很好！
在开始时，我们会更多地关注基础：听、读和说。写作并不是一种有效的学习方式，它是随着时间而来的。
一切都好
我学习更多的单词（不仅是发音，还要正确书写）
我努力尽可能多地做（尽可能多地学习），而学习环境、老师和同学都很优秀，所以我没有任何意见。
如果没有持续的“竞争”来追求更好的结果，测试和考试的结果将会被分析得更少。课程的压力并不是因为信息量大，也不是因为考试或评估，而是因为某些人对这些的反应不当、情绪失控和过度分析、愤慨。
放轻松
一切都好
我觉得我在尽力而为。
我们将能够与老师更好地沟通。
如果节奏慢一点，就会容易一些。缺少时间来吸收信息，但这很正常。
我不知道。
我一切都很好。