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前 超过 9年
Hayfa.Chiha
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教师对LMD系统采纳的认知问卷
请您填写这份匿名问卷,作为我们纯科学目的的参考元素,用于撰写一份关于LMD系统评估的毕业论文。
感谢您的合作。
结果仅对作者可见
年龄
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性别
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女性
男性
您是
 ✪
助手
助理教授
讲师
教授
您教授的学科是什么?
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你从什么时候开始授课的?
 ✪
您有教过吗?
 ✪
旧制度
新的LMD系统
两者
您教授新LMD系统有多久了?
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您认为采用和实施LMD系统是
 ✪
相关的
不太相关
不相关
您认为实施LMD是
 ✪
一种必要性
一种模仿效应
在建立LMD系统时?
 ✪
您在采纳之前得到了通知
您参与并参与了采纳的过程
您在采纳后得到了通知
您如何评价LMD系统?
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有效
效果不明显
完全没有效果
您如何评估旧制度?
 ✪
有效
效果不佳
一点也不有效
您认为LMD系统提供更好的教学质量吗?是的
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是的
否
您认为LMD系统改善了学生的流动性吗?
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是
否
您认为LMD系统是否改善了研究人员的流动性?
 ✪
是
否
您认为LMD体系增强了学生的就业能力吗?
 ✪
是
否
您认为
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LMD系统需要改革
必须改革高等教育并更改LMD系统
在哪个层面需要改革?
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请明确主要的故障(可以选择多个选项)
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组织
培训质量
专业及其与就业市场的适应性
大众化(大众教育)
指导
该系统的预测是没有考虑突尼斯高等教育的特点进行的
请指明其他缺陷,如果您有的话
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您还有其他评论是该问卷没有涉及的吗?
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