VMU学生对政治宣传的脆弱性

你好,我是VMU国际政治与发展研究的二年级学生。这个调查的目的是为了了解VMU学生是否熟悉政治宣传的定义及其类型。此调查为匿名,结果不会公开,且将用于科学研究。谢谢你的回答。

你的性别

你的年龄

学习年级

在你看来,什么是政治宣传?用你自己的话描述它。

  1. 没主意
  2. 出于某人自身政治利益而故意做的事情
  3. 告诉人们偏向一方的信息。
  4. 这是关于真实情况的谎言,目的是形成某种观点或行为。
  5. 虚假信息、谎言和虚假承诺。
  6. 某种信息(通常是虚假的)用于以方便的方式操纵观众
  7. 虚假广告
  8. 政府基于政治方面的虚假信息
  9. 政治家在重大选举前提出的想法和“承诺”
  10. 影响公众的谎言
…更多…

你第一次听到“政治宣传”这个词是在什么地方?

在你看来,立陶宛是否有足够的政治宣传信息。请论述你的观点。

  1. 对不起
  2. 我认为不够,媒体和一些电视节目总是发布假新闻。
  3. 是的和不是,关于历史宣传和俄罗斯的宣传有很多信息,但没有人谈论西方的宣传。
  4. 不,你不会在学校或大学听到这些,除非你参加特别的课程,而在非常少见的情况下,你可能会在媒体上听到它。一个证据是,我们的公民缺乏批判性思维。有很多人是根据一些facebook帖子或youtube视频形成对某些话题的看法的。因此,这意味着他们很容易受到某种宣传的控制。
  5. 是的,因为孩子们在学校里学习这些,媒体也经常报道关于宣传的新闻。
  6. 关于俄罗斯宣传的信息很多,但关于西方审查的信息却很少。
  7. 不,因为宣传有太多不同的形式,人们并没有意识到。
  8. 有很多政治虚假信息。立陶宛受到俄罗斯宣传的严重影响,我们可以看到许多政治家受到俄罗斯的影响(例如:拉穆纳斯·卡尔鲍斯基进口俄罗斯商品,支持当前的白俄罗斯政权等),其他与其他国家的业务直接相关的政治家也是如此。
  9. 仅代表我自己,我不认为关于这方面的信息足够。我们没有被告知这件事,也不知道如何区分真实的想法和宣传。
  10. 如果你查阅多个来源,就会有足够的信息。
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你知道哪些政治宣传的方法?

  1. 没主意
  2. 按压
  3. 制造事实,为人撒谎,虚假承诺。
  4. 谎言、半真相、谣言、数据和统计的错误解读、选择性事实选择
  5. 选举期间的谎言,虚假的承诺。
  6. 广告、政党、学校课程
  7. 电视宣传,媒体控制,买票
  8. 媒体中的任何东西、广告,甚至家人/朋友都可以产生自己的影响。
  9. 辱骂、误用统计数据
  10. 广告,假新闻

在1到10的范围内,评价教育系统提供的政治宣传知识。

你认为立陶宛提供的政治宣传信息是否足够?

你认为政治宣传在当今社会是否相关?请论述你的回答。

  1. 对不起
  2. 这在后苏联国家以及由于缺乏新闻自由的贫穷第三世界国家尤为相关。
  3. 是的,世界上有很多政治事件和独裁政权,宣传被广泛使用。
  4. 是的,有很多例子:covid-19、疫苗、平坦地球、白俄罗斯的事件、叙利亚的局势、乌克兰等等。基于“替代观点”或换句话说,宣传的政治运动数量正在增加。我提到的是更全球性的案例,而不是地方性的。尽管在立陶宛与俄罗斯或选举相关的事情也足够多。
  5. 是的,因为立陶宛有选举年,一些州利用它来与其他州对抗。
  6. 是的,只要我们有权力,它就会存在。每个权威都想控制大众,而宣传在塑造公众舆论方面是有效的。
  7. 是的。它仍在进行中,所以它是相关的。
  8. 是的,很多人对信息来源并不知情。说服人们支持错误观点是非常容易的。例如:在过去几年中,阴谋论改变了很多人的想法,他们变得越来越不知道如何评估信息来源。
  9. 在当今世界发生的一切中,各方都在努力将他们的“完美形象”展现给公众,塑造公众舆论。在立陶宛,这在如今尤为相关——即将到来的选举。
  10. 是的,唐纳德·特朗普关于美国当前疫情的演讲大多是半真半假或谎言,通常基于他的个人观点而非科学统计。
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