أسباب زيادة الأكاديمية بين خريجي المدارس الألمان

موضوع هذه الاستطلاع هو زيادة الأكاديمية بين خريجي المدارس الألمان. وقد اكتشف المكتب الفيدرالي للإحصاء أنه منذ عام 2009، عدد الطلاب يتجاوز عدد المتدربين (http://de.statista.com/infografik/1887/zahl-der-studierenden-und-auszubildenden/ 12.02.2014). لذلك، بقيت 34,000 وظيفة تدريبية شاغرة في سنة التدريب 2012/2013 وفقًا للمكتب الفيدرالي للإحصاء. العواقب متنوعة: يتم استبدال المهن التدريبية السابقة بشكل متزايد بالبرامج الدراسية، ويصبح من الصعب على المهنيين العثور على وظيفة، ويفضل أصحاب العمل توظيف الأفراد المتعلمين. نتيجة لذلك، ينخفض أيضًا مستوى الأجور، حيث يقوم المزيد والمزيد من الأكاديميين الآن بأداء وظائف المهنيين.

هدف الاستطلاع هو معرفة أسباب زيادة الأكاديمية بين خريجي المدارس الألمان واستكشافها بشكل أعمق، وكذلك إذا لزم الأمر، إقامة علاقة بين خريجي المدارس الذكور والإناث واستخراج الاتجاهات.

نشكر لكم مسبقًا وقتكم وجهودكم، سيتم التعامل مع بياناتكم بسرية وخصوصية ولن يتم مشاركتها مع أطراف ثالثة.

نتائج الاستبيان متاحة للجمهور

أسباب زيادة الأكاديمية بين خريجي المدارس الألمان

1. الجنس

2. العمر

3. بأي نوع من المدارس حصلت على قبولك للدراسة؟

4. هل لديك تدريب مهني مكتمل؟

5. لماذا قررت الدراسة بعد التدريب؟ (يمكن اختيار أكثر من إجابة)

6. ما هو مقدار راتبك المتوقع بعد الدراسة؟ (بال€ في الشهر)

7. كم نسبة الأشخاص من دائرة معارفك الذين يدرسون تقديرًا؟ (بالنسبة المئوية)

8. ما الدرجة الأكاديمية التي ستحصل عليها بعد إنهاء دراستك؟

9. في أي فصل دراسي تدرس؟ (1-12)

10. منذ متى تدرس؟ (بالسنوات)

11. كم المبلغ الذي تستثمره تقديرًا في دراستك لكل فصل دراسي؟ (إيجار، رسوم دراسية، تكاليف وقود، مواد إلخ.)

12. هل حصل والداك على شهادة دراسية مكتملة؟

12 أ الأب: إذا كانت الإجابة نعم، في أي مجال؟ (العلوم الإنسانية، العلوم الاقتصادية، الطب إلخ.)

12 ب الأم: إذا كانت الإجابة نعم، في أي مجال؟ (العلوم الإنسانية، العلوم الاقتصادية، الطب إلخ.)

13. ما الأسباب التي دفعتك لاختيار الدراسة؟

14.