استبيان تقييم المدرسة

يهدف هذا الاستبيان إلى تقييم أداء المدرسة في مختلف المجالات وفقاً لأهدافها التطويرية. يرجى اختيار الخيار الأنسب لكل عبارة.

النتائج متاحة للجمهور

تضع المدرسة خطة تشغيلية شاملة وفق أهداف تطويرية محددة.

تتابع المدرسة تنفيذ خطتها التشغيلية وتطورها بما يضمن تحقيق أهدافها.

تعزز المدرسة القيم الإسلامية والهوية الوطنية.

تطبق المدرسة قيم مهنة التعليم وأخلاقياتها وتتابع الالتزام بها.

تطبق المدرسة إجراءات محددة لدعم الانضباط المدرسي وتتابع الالتزام بها.

تنفذ المدرسة برامج وأنشطة تربوية داعمة للسلوك الإيجابي لدى المتعلمين.

تنفذ المدرسة برامج وأنشطة إثرائية لتطوير مواهب المتعلمين وتهيئتهم للمستقبل.

تعزز المدرسة بناء العلاقات الإيجابية والتعاون في المجتمع المدرسي.

تعزز المدرسة مشاركة الأسرة في تعلم أبنائهم والتحضير لمستقبلهم.

تعزز المدرسة الشراكة المجتمعية لدعم التعلم والتأثير الإيجابي في المجتمع.

توفر المدرسة كادراً تعليمياً مكتملاً ومؤهلاً بما يتسق مع المهام الموكلة له.

توفر المدرسة كادراً إدارياً مكتملاً ومؤهلاً بما يتسق مع المهام الموكلة له.

تُظهر المدرسة الملاءة والاستدامة المالية.

تدعم المدرسة منسوبيها للحصول على الرخصة المهنية وتتابعها.

تدعم المدرسة التطوير المهني لمنسوبيها وفقاً لنتائج التقويم وتحليل احتياجاتهم.

تطبق المدرسة التقويم الذاتي المبني على المعايير المعتمدة من الهيئة بشكل مستمر.

تنفذ المدرسة خطة التحسين بناءً على نتائج التقويم المدرسي وتتابعها.

تلتزم المدرسة بالمحافظة على حقوق المتعلمين وحمايتهم.

توفر المدرسة مناخاً آمناً للتعلم والنمو نفسياً واجتماعياً.

توفر المدرسة فرصاً متكافئة للتعلم تلبي احتياجات المتعلمين، ومنهم ذوو الإعاقة والموهوبون.

تدعم المدرسة تنفيذ المناهج بما يحقق نواتج التعلم المستهدفة.

تنوع المدرسة في استراتيجيات التعليم والتعلم لتلبية احتياجات المتعلمين ودعم تعلمهم.

تفعل المدرسة التقنية الرقمية لدعم تعلم المتعلمين وتلبية احتياجاتهم.

تنفذ المدرسة أنشطة تعلم تطبيقية ترتبط بحياة المتعلمين.

تنمي المدرسة المهارات القرائية والعددية الأساسية لدى المتعلمين.

تنمي المدرسة مهارات التفكير والبحث والابتكار لدى المتعلمين.

تنمي المدرسة المهارات العاطفية والاجتماعية لدى المتعلمين.

تعزز المدرسة دافعية المتعلمين للتعلم والاستمتاع به.

تطبق المدرسة أساليب وأدوات تقويم متنوعة للكشف عن مستويات أداء المتعلمين المختلفة.

تطبق المدرسة أساليب وأدوات متنوعة لتقويم نواتج التعلم المستهدفة في مناهج التعليم.

تحلل المدرسة نتائج التقويم وتوظفها في تحسين عمليات التعليم والتعلم والتقويم.

تقدم المدرسة التغذية الراجعة للمتعلمين وأولياء أمورهم وتتابع تقدمهم بشكل مستمر.

يحقق المتعلمون نتائج مرتفعة في مجال القراءة وفقاً للاختبارات الوطنية.

يحقق المتعلمون نتائج مرتفعة في مجال الرياضيات وفقاً للاختبارات الوطنية.

يحقق المتعلمون نتائج مرتفعة في مجال العلوم وفقاً للاختبارات الوطنية.

يحقق المتعلمون تقدماً في مجال القراءة مقارنة بمستوى أداء المدرسة السابق في الاختبارات الوطنية.

يحقق المتعلمون تقدماً في مجال الرياضيات مقارنة بمستوى أداء المدرسة السابق في الاختبارات الوطنية.

يحقق المتعلمون تقدماً في مجال العلوم مقارنة بمستوى أداء المدرسة السابق في الاختبارات الوطنية.

يظهر المتعلمون الاعتزاز بالقيم والهوية الوطنية.

يظهر المتعلمون اتجاهات إيجابية نحو ذواتهم والآخرين.

يظهر المتعلمون التزاماً بالممارسات الصحية السليمة.

يشارك المتعلمون في الأنشطة المجتمعية والأعمال التطوعية.

يلتزم المتعلمون بقواعد السلوك والانضباط المدرسي.

يظهر المتعلمون الاستقلالية والقدرة على التعلم الذاتي.

يظهر المتعلمون اعتزازاً بثقافتهم واحتراماً للتنوع الثقافي في المجتمع.

توفر المدرسة مبنى تعليمياً يستوفي المواصفات والاشتراطات المعتمدة من حيث النوع والخدمات المساندة.

تنظيم مبنى المدرسة ملائم لعدد المتعلمين وخصائص المرحلة العمرية، ومنهم ذوو الإعاقة.

تتوافر فصول ومعامل ملائمة للعملية التعليمية تلبي احتياجات المتعلمين، ومنهم ذوو الإعاقة.

تلبي المرافق والتجهيزات والخدمات المساندة احتياجات المتعلمين، ومنهم ذوو الإعاقة.

تتوافر في مبنى المدرسة ومرافقها جميع متطلبات الأمن والسلامة.

تتابع المدرسة صيانة المبنى وجميع مرافقه وتجهيزاته بشكل دوري.

تتابع المدرسة نظافة المبنى المدرسي وجميع مرافقه بشكل مستمر.