استبيان حول العلوم والتكنولوجيا في فنزويلا: الاستخدام والمخاطر والفوائد

مقدمة

مرحبًا بكم في استبياننا حول العلوم والتكنولوجيا في فنزويلا. الهدف من هذا الاستبيان هو معرفة رأيكم حول الاستخدام والفوائد والمخاطر المرتبطة بالتكنولوجيا، بالإضافة إلى استكشاف كيفية مساهمة هذه الأدوات في تطوير البلاد.

الدافع: رأيكم ضروري لتحديد مجالات التحسين في نشر والاستخدام المسؤول للعلوم والتكنولوجيا.

نشكر لكم مقدماً مشاركتكم. ستساعدنا إجاباتكم في فهم احتياجات وتوقعات المجتمع الفنزويلي بشكل أفضل.

هل تعرفون عن استخدام التكنولوجيا الرقمية في فنزويلا؟

هل تعتقد أن العلوم والتكنولوجيا تساهم في تطوير فنزويلا؟

ما هي الفوائد الرئيسية التي رأيتها من استخدام التكنولوجيا؟

التنمية الاقتصادية

  1. الذكاء الاصطناعي
  2. أعتقد أن المجال الاقتصادي يسمح بتجربة أشكال جديدة
  3. كل شيء قليلاً
  4. شوية من كل شيء
  5. التنمية الاقتصادية
  6. من كل شيء قليلاً
  7. هل يساعدني ذلك في مشاهدة الأفلام المقرصنة؟
  8. ساعدنا في تطوير
  9. لقد شهد النمو الاقتصادي للبلاد نمواً متزايداً بفضل استخدام التكنولوجيا.
  10. من كل شيء قليلاً

ما هي المخاطر المرتبطة باستخدام هذه التكنولوجيا؟

الاعتماد على التكنولوجيا

  1. التحكم في الوقت باستخدام التكنولوجيا
  2. أنواع المخاطر المرتبطة بالسرقات والاحتيالات.
  3. أنواع مختلفة من المخاطر المرتبطة بالسرقات والخداع
  4. اعتماد على التكنولوجيا
  5. لا أدري
  6. اعتماد تكنولوجي
  7. أنواع مختلفة من المخاطر المرتبطة بالسرقات والخداع
  8. قد يُمكنهم اختطافنا وقرصنتنا.
  9. مشاكل لمواجهة المجتمع أو العالم الحقيقي
  10. اعتماد على التكنولوجيا، وسوء الاستخدام، والاعتماد.
…المزيد…

هل تعتبر أن المعلومات حول العلوم والتكنولوجيا متاحة لجميع المواطنين؟

ما هي مجالات العلوم التي تعتقد أنها بحاجة إلى استثمار أكبر في فنزويلا؟

تكنولوجيا المعلومات

  1. الصناعة والإنتاج
  2. الجميع يحتاجه.
  3. تكنولوجيا المعلومات
  4. تكنولوجيا المعلومات
  5. جميعهم يحتاجونها
  6. رواتب عادلة
  7. الجميع يحتاجها

هل شاركت في أنشطة أو دورات مرتبطة بالعلوم والتكنولوجيا؟

ما هي الوسائل التي تستخدمها بشكل رئيسي للحصول على المعلومات حول العلوم والتكنولوجيا؟

وسائل التواصل الاجتماعي

  1. كتب دراسية إضافية
  2. وجه، تيليجرام، إنستغرام
  3. جميع ما سبق
  4. الشبكات الاجتماعية
  5. هاتف
  6. أوه، لا أدري.
  7. وسائل التواصل الاجتماعي
  8. وسائل التواصل الاجتماعي
  9. كتب تعليمية من الحكومة
  10. وجه، تيليجرام، إنستغرام

على مقياس من 1 إلى 5، كيف تقيم معرفتك بالعلوم والتكنولوجيا؟

هل لديك أي اقتراحات لتحسين نشر العلوم في فنزويلا؟

  1. ليس لدي اقتراحات.
  2. من فضلك، قدم لي النص الذي ترغب في ترجمته من الإسبانية إلى العربية.
  3. يجب إنشاء مساحة في كل مدرسة وتفعيل مادة العلوم والتكنولوجيا، بحيث يتم تحفيز الشباب منذ سن مبكرة على التكنولوجيا كحقل للدراسة وليس كوسيلة للترفيه.
  4. إجراء دورات في المدارس والمعاهد والإنترنت، وتدريب في المجتمعات.
  5. التعرف على كل شيء
  6. رفع الوعي لدى الأشخاص من خلال ورش عمل، إلخ.
  7. إجراء أبحاث حول الموضوع مع طاقم مؤهل والمساعدة في تحسين نشر المعرفة العلمية.
  8. تدريب المزيد من العلماء، إنشاء صفحات معلوماتية، إنشاء قنوات تعليمية، وتنظيم ورش عمل ودورات ومحاضرات، إلخ.
  9. 1. استخدام المنصات الرقمية: إنشاء وترويج محتوى علمي على وسائل التواصل الاجتماعي والمدونات وقنوات يوتيوب. ويمكن أن يشمل ذلك مقاطع الفيديو والرسوم البيانية والبودكاست التي تفسر المفاهيم العلمية بطريقة سهلة الفهم. 2. التعاون بين المؤسسات: تعزيز الشراكات بين الجامعات ومراكز البحث والمنظمات غير الحكومية لإنجاز مشاريع مشتركة للتوعية العلمية. 3. ورش العمل والمحاضرات في المجتمعات: تنظيم فعاليات في المدارس والجامعات والمجتمعات لتقديم مواضيع علمية ذات صلة، مع تكييف اللغة والمحتوى لجمهور مختلف. 4. تعزيز المعارض العلمية: الترويج لمعارض العلوم والتكنولوجيا حيث يمكن للطلاب والعلماء عرض مشاريعهم، مما يسهل التواصل المباشر مع الجمهور. 5. تشجيع مشاركة الطلاب: إنشاء مسابقات وجوائز للطلاب الذين يقومون بمشاريع للتوعية العلمية، مما يعزز الإبداع والاهتمام بالعلم. 6. منشورات متاحة: تطوير مجلات أو نشرات للتوعية العلمية بصيغ متاحة ومجانية، سواء على الإنترنت أو مطبوعة، تتناول مواضيع ذات اهتمام محلي. 7. تدريب حول التواصل العلمي: تقديم ورش عمل للعلماء والأكاديميين حول كيفية توصيل عملهم بشكل فعال للجمهور العام. 8. استخدام وسائل الإعلام التقليدية: التعاون مع محطات الإذاعة والتلفزيون والصحف المحلية لتضمين أقسام مخصصة للعلم، حيث يمكن تناول مواضيع ذات طابع حديث وذو اهتمام. 9. مشاريع علوم المواطن: إشراك السكان في مشاريع بحثية حيث يمكنهم المشاركة بنشاط، من خلال جمع البيانات أو إجراء الملاحظات. 10. تعزيز الأخلاق العلمية: تضمين موضوعات عن أهمية الأخلاق في العلوم والبحث في التوعية، لبناء مجتمع أكثر وعياً وحرصاً.
  10. لا أفهم.
…المزيد…
أنشئ استبيانكأجب على هذا الاستبيان