المختبرات الاجتماعية/السياسية في مؤسسات التعليم العالي

انتقلت الأنشطة إلى الفضاء الإلكتروني بسبب القيود.

التعلم عن بُعد (وجزئيًا الهجين) وأنشطة البحث والتطوير. قيود السفر (أكثر من عام).

العمل من المنزل

لقد أثر ذلك على الأنشطة من حيث الوقت، أقل من حيث المحتوى. وهذا يعني أنه يتعين علينا تأجيل الأمور لأنه لا توجد اجتماعات مباشرة، والاجتماعات عبر الإنترنت ليست دائمًا فعالة عندما تكون الابتكارات والقرارات مطلوبة. التواصل الشبكي صعب جدًا مع هذه الجائحة.

تحويل الأنشطة الرئيسية للتوعية وزيادة الوعي إلى الوضع الإلكتروني أدى إلى انخفاض المشاركة. صعوبات في جذب الانتباه والتحفيز.

لم يعد لدينا اتصال مباشر بعد الآن.

لقد انتقلنا إلى التعليم عبر الإنترنت.

كل شيء توقف.

كان علينا رقمنة أنشطتنا، ولكن بخلاف ذلك تلقينا الكثير من الدعم من شركائنا في التمويل (يانصيب الرمز البريدي، مؤسسة هايدهوف) ونمونا أسرع من أي وقت مضى!

سيء، سيء جداً، مغلق، لا يتحرك، كل شيء على الإنترنت.

تقييد بعض أنشطة المختبر

تقييد الأنشطة وزيادة التفاعلات على الإنترنت

مكتب منزلي

جميع الأنشطة على الإنترنت

نحن في الغالب على الإنترنت، والتواصل مع الطلاب والزملاء والصناعة من أجل البحث أصبح أكثر صعوبة. أنشطة التدريب وورش العمل ليست سهلة على الإنترنت حتى لو بذلنا جهدًا كبيرًا.

لم تحدث أي أنشطة منذ مارس 2020. تم تعليق جميع أنشطة المختبر بينما تم إجراء التعليم عبر الإنترنت.

يمكن اعتبار جميع أعضاء المجموعة المتنوعة تقريبًا من الأشخاص المعرضين لخطر الإصابة بكوفيد. لذلك، قمنا بتنظيم جميع الاجتماعات والفعاليات عبر الإنترنت منذ مارس 2020. لحسن الحظ، هذا ليس مجرد عقبة، بل هو فرصة لنا، لأن المنصات الإلكترونية تجعل الاجتماعات والفعاليات أكثر سهولة بطرق عديدة (أي أنه لا حاجة لوسائل النقل والمواقع الميسرة).

سيكون قيد العمل في يونيو 2021.

تم تغيير جميع الاجتماعات إلى اجتماعات عبر الإنترنت، مما يعيق إلى حد ما الإبداع التعاوني. تم منع الوصول إلى معدات الحوسبة الأكثر قوة، وتم تقييد الوصول إلى موضوعات البحث، سواء الأشخاص أو المنظمات.