تكوين مهارات البحث لدى الطلاب في مختلف الفئات العمرية
الهدف: تحديد آراء الطلاب ومعارفهم ووجهات نظرهم بشأن تكوين مهارات البحث لدى التلاميذ.
القسم الأول. معلومات عامة
القسم الثاني. أسئلة الاختبار
القسم الثالث. إجابة كتابية
الاسم الكامل
- كاراكات
- Медербекова Аружан
- Береке
في أي جامعة تدرس؟
- جامعة تاراز باسم م. خ. دولتِي
- Таразский университет имени М.Х. Дулати
- М. Х. Дулати
ما تخصصك؟
- пмно
- Пмно 23-1
- Бастауыш мұғалімі
في أي سنة دراسية أنت؟
- 4
- 4
- 4
ما المقصود بمهارة البحث؟
ما الأسلوب الفعّال لتكوين مهارات البحث لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية؟
ما المهام البحثية الفعّالة لطلاب المرحلة المتوسطة؟
ما الطابع الذي ينبغي أن تتسم به البحوث التي يجريها طلاب المرحلة الثانوية؟
ما المرحلة الأولى من العمل البحثي؟
كيف يمكن زيادة اهتمام تلاميذ المرحلة الابتدائية بالبحث؟
ما الطريقة الفعّالة لجمع المعلومات أثناء البحث؟
لماذا من المهم مراعاة الفروق العمرية بين التلاميذ؟
ما الذي ينبغي أن يفعله التلميذ في نهاية العمل البحثي؟
ما الدور الأساسي للمعلم في تكوين مهارات البحث؟
ما الأساليب التي يمكن استخدامها لتكوين مهارات البحث لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية؟
- әртүрлі
- Бастауыш сынып оқушыларына бақылау, тәжірибе жасау, ойын, сұрақ-жауап, суреттермен жұмыс және шағын жобалар әдістерін қолдануға болады. Бұл әдістер балалардың қызығушылығын арттырып, өздігінен ізденуіне көмектеседі.
- Түрлі әдістер қолдану керек, сұхбат, сауалнама
ما أوجه الاختلاف التي ينبغي أن تكون بين البحوث التي يجريها طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية؟
- .
- Негізгі сынып оқушылары ақпарат жинау, салыстыру, бақылау және талдау жұмыстарын орындайды. Ал жоғары сынып оқушылары ғылыми жобалар әзірлеп, зерттеу жүргізіп, нәтижелерін дәлелдеп, қорытынды жасай білуі керек.
- Негізгі сыныпта тақырып күрделі болмайды, ал жоғарғы сыныпта тақырып жас ерекшеліктеріне сай қиындайды
ما الظروف التي ينبغي للمعلم تهيئتها في المدرسة المعاصرة لتنمية القدرات البحثية لدى التلاميذ؟
- .
- Мұғалім оқушыларға еркін ізденуге, сұрақ қоюға, тәжірибе жасауға мүмкіндік беруі қажет. Сонымен қатар қажетті ақпарат көздерімен қамтамасыз етіп, шығармашылық тапсырмалар беріп, әр оқушының жас ерекшелігі мен қабілетін ескеруі керек.
- Балаларлы ізденуге, сұрақ қоюға, шешім қабылдауға үйрету керек