শেখার(s), ভাষা(s) এবং স্টিরিওটাইপ(s)

সংক্ষেপে, আপনি যে শেখার পদ্ধতি পেয়েছেন এবং আজকের ফলাফলের উপর আপনার প্রতিক্রিয়া বর্ণনা করুন।

  1. না
  2. না
  3. শোনা এবং পড়া এবং লেখা
  4. এটি অডিও টেপের মাধ্যমে ছিল। এটি সহজ ছিল, কিন্তু সাবলীল হতে হলে আপনাকে আরও বেশি এক্সপোজার প্রয়োজন।
  5. একটি নতুন ভাষা শেখা সহজ হয়ে যায় যদি আমরা একই ভাষায় কথা বলার মানুষের কথোপকথন শুনি।
  6. আমরা যে ভাষা শিখতে চাই তার ধারাবাহিক কথা বলা অনেক সাহায্য করবে।
  7. আমি ভাষায় দক্ষ।
  8. শিক্ষক এবং পাঠ্যপুস্তক
  9. একটি ভাষা শেখার জন্য দেশের বাইরে যাওয়ার চেয়ে ভালো উপায় আর নেই। আমার ভালো ইংরেজি শিক্ষক ছিল কিন্তু আমি এই ভাষা শেখা ঘৃণা করতাম যতদিন না আমি বিদেশে গিয়েছিলাম। আমরা স্কুলে ব্যাকরণে খুব বেশি মনোযোগ দিই কিন্তু আমাদের শ্রবণ বোঝার উপর আরও বেশি মনোযোগ দেওয়া উচিত কারণ যখন আপনি একটি অভিব্যক্তি শোনেন (যা স্থানীয়দের কাছ থেকে আসে) তখন আপনি পরে এটি ব্যবহার করার চেষ্টা করেন।
  10. এটি আকর্ষণীয় ছিল।
  11. আমার প্রিয় শেখার পদ্ধতি হল বিদেশে থাকা, এমন মানুষের মধ্যে থাকা যারা আপনার শেখা ভাষা ছাড়া অন্য কোনো ভাষায় আপনার সাথে কথা বলে না।
  12. ভালো কাজ করেছে
  13. আমি আমার ইংরেজি জ্ঞানে খুশি।
  14. রুশ ভাষা আমি স্কুলে পড়ার সময় শিখেছিলাম, কিন্তু তা স্বচ্ছন্দে কথা বলার জন্য যথেষ্ট ছিল না। আমার শৈশব থেকে আমি সবসময় রুশ ভাষায় সিনেমা দেখতাম, এটি ছিল মূল কারণ কেন আমি স্বচ্ছন্দে কথা বলতে এবং রুশ ভাষায় স্বাধীনভাবে লিখতে পারি। কিন্তু আমার কথা বলার দক্ষতা লেখার দক্ষতার চেয়ে ভালো। তুর্কি ভাষার মূল আমার মাতৃভাষার মতোই। তাই আমি এই ভাষায় স্বচ্ছন্দে বুঝতে, কথা বলতে এবং লিখতে পারি। আমাদের সংস্কৃতি, ভাষা, ধর্ম একে অপরের সাথে খুব মিল। তাই টেলিভিশন প্রোগ্রাম, সিনেমা, গান এবং সিরিয়াল থেকে তুর্কি শিখতে আমার জন্য কঠিন ছিল না। লিথুয়ানিয়ান ভাষার কথা বলতে গেলে, আমি বলব যে আমি এই ভাষা বিশ্ববিদ্যালয়ে শিখছিলাম, কারণ আমি লিথুয়ানিয়ায় পড়ছি। এবং আমি এই ভাষাটি অন্য যেকোনো ভাষার চেয়ে কঠিন মনে করেছি। এখন আমি লিথুয়ানিয়ান শেখা বন্ধ করে দিয়েছি, কারণ বিশ্ববিদ্যালয়ে আমার অন্য ভাষার কোর্স রয়েছে, একসাথে অনেক ভাষা শেখা সত্যিই কঠিন। আমি বুঝতে পেরেছি যে আমি লিথুয়ানিয়ান ভাষায় কথা বলার চেয়ে বেশি বুঝি। কারণ আমি কথা বলার সময় ব্যাকরণগত ভুল করার ভয়ে আছি।
  15. পুনরাবৃত্তি বিজ্ঞানর মাতা।
  16. বিদ্যালয়ে ভাষার ক্লাসগুলি ভাষা সম্পর্কে একটি নির্দেশনামূলক চিন্তাধারার কারণে ক্ষতিগ্রস্ত হয়। শিশুদের এখনও শেখানো হয় কিভাবে লিখতে হয়, পরিবর্তে তাদের একটি নিজস্ব শৈলী তৈরি করতে উদ্বুদ্ধ করা হয় (অবশ্যই এই ভাষার ব্যাকরণ বা গ্রহণযোগ্যতার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ)।
  17. জার্মান ভাষায় অনুবাদ ব্যাকরণ আমাকে ভাষাটির প্রতি ঘৃণা করতে বাধ্য করেছিল। এটি একটি ভাষা যা সবসময় কঠিন হিসেবে বর্ণনা করা হয়েছে এবং আমার বাবা বলতেন, এটি একটি ভাষা যা আদেশ দেওয়ার এবং মাছের বাজারে মাছ বিক্রির জন্য তৈরি করা হয়েছে। ইংরেজিতে, আমি বিভিন্ন শেখার পদ্ধতির মধ্য দিয়ে গিয়েছি, কিছু কিছু অন্যদের তুলনায় বেশি সফল। যখন আমি ছোট ছিলাম তখন গেমস আমাকে শব্দভাণ্ডারে একটি শক্তিশালী ভিত্তি দিয়েছিল কিন্তু কথা বলা বা লেখার জন্য একটুও সাহায্য করেনি। স্কুলে পুরানো ফ্যাশনের অনুবাদ ব্যাকরণ, যা আমাকে ভাষার গঠন কিছুটা ভালোভাবে বুঝতে সাহায্য করেছিল কিন্তু কথা বলা শেখায়নি এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে আমার ভাষাবিজ্ঞানের ক্লাসের সাহায্যে আমি ভাষার মূল সম্পর্কে আরও জানলাম যা ভাষাটির নিজস্ব বোঝাপড়ার দিকে নিয়ে যায়। কিন্তু এটি সত্যিই ইংরেজি ভাষাভাষী দেশে বসবাস করা যেখানে আমাকে অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে শিখতে হয়েছিল, সেখানে আমি সবচেয়ে বেশি অগ্রগতি করেছি। ডেনিশ, আমি একটি বই অনুসরণ করে একটি পদ্ধতির মাধ্যমে শিখেছি। শেষ পর্যন্ত, আমি ডেনমার্ক সম্পর্কে একটু বেশি জানতাম কিন্তু ভাষাটি এখনও বেশ কঠিন। আমি কিছু শব্দ বুঝতে পারি এবং সেগুলোকে একটি বাক্যে একত্রিত করতে পারি শুধুমাত্র যদি বইটি আমার কাছে খুব দূরে না থাকে। জাপানি ভাষা প্রথমে অনুবাদ ব্যাকরণ ধরনের কোর্সে শিখেছিলাম যা আমাকে ভাষার গঠন আরও ভালোভাবে apreciar করতে সাহায্য করেছিল। তারপর আমি বোঝার ক্লাস পেয়েছিলাম যা আমাকে আমার শব্দভাণ্ডার গড়ে তুলতে সাহায্য করেছিল। আমি জাপানি ইতিহাস এবং সভ্যতায় খুব আগ্রহী তাই আমি সে সম্পর্কে অনেক কিছু শিখেছি। যদিও আমি নিয়মিত অনুশীলন করিনি, তবুও আমি পরিচিত বিষয়গুলি বুঝতে পারি।
  18. আমি অনেক ভিন্ন পদ্ধতিতে শিখেছি তাই আমি এটি বর্ণনা করতে পারি না: বিষয়টি হল আমি ইংরেজি ভাষী মানুষের সাথে কথা বলে ভালো ইংরেজি বলি, একইভাবে আমি ভালো জাপানি বলি.... আমি কাজের মধ্যে শিখতে পছন্দ করি!
  19. আমি ব্যাকরণ ব্যাখ্যা করতে পছন্দ করি - আমি অন্য সবকিছু নিজে অনুশীলন করতে পারি, কিন্তু নিজে ব্যাকরণ পড়া আমার জন্য খুব কঠিন। যে কোর্সগুলো আমার কাছে এটা আশা করেছিল সেগুলো ভয়াবহ ছিল। আমি শ্রবণ বোঝার অনুশীলনগুলো ঘৃণা করি, এগুলো সত্যিই হতাশাজনক এবং আমি মনে করি যদি আমি শুধু শুনি এবং প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য desesperately চেষ্টা না করি তবে আমি আরও শিখব। অনেক পাঠ্যপুস্তক এত হেটেরোনরমেটিভ যে এটি শারীরিকভাবে আঘাত করে। (এছাড়াও, আপনি কেন একটি প্রেমের গল্প অন্তর্ভুক্ত করতে চান, আমি সত্যিই বুঝতে পারি না।) আমি এমন কোর্সগুলো পছন্দ করি যা সবচেয়ে সাধারণ প্যাটার্ন অনুসরণ করে না, যেমন রঙ এবং পোশাক একত্রিত করা, এটি বিরক্তিকর। সংখ্যাগুলি শিখতে ভয়াবহ, আমি আমার প্রথম ভাষাতেও তাদের সাথে সংগ্রাম করছি, তাই তাদের নিয়ে তাড়াহুড়ো করবেন না। হ্যাঁ, অনেক ভাষা রাজ্যের সাথে যুক্ত, কিন্তু এর মানে এই নয় যে আমি কিছু জাতীয়তাবাদী প্যাট্রিয়টিজম ১০১ চাই, এটি মূলত আমাকে বিরক্ত করে।
  20. আমি যখন সেই ভাষাটি বলার দেশের মধ্যে নিজে নিজে শিখি, তখন আমি স্কুলের তুলনায় অনেক দ্রুত ভাষা শিখি, যদিও লেখার দিকটি আয়ত্ত করার জন্য আমাকে কিছু ক্লাসের প্রয়োজন হতে পারে, তবে যোগাযোগের দক্ষতার ক্ষেত্রে, আমার মতে, লক্ষ্য ভাষায় পরিবেষ্টিত হওয়ার চেয়ে ভালো কিছু নেই।
  21. স্প্যানিশ: অডিওলিঙ্গুয়াল পদ্ধতি; কথোপকথনের উপর কেন্দ্রিত, যা খুব ভালো কাজ করেছে। ব্যাকরণের উপর তেমন নয়, কিন্তু এর ব্যাকরণ সহজ তাই এটি তেমন প্রয়োজনীয় ছিল না। ফরাসি: ব্যাকরণের উপর কেন্দ্রিত, যা খুব কঠিন ছিল এবং এখনও কাজ করেনি, তাই আমি এখন ব্যাকরণ জানি না, না কথোপকথন। ইংরেজি: সবকিছুর উপর কেন্দ্রিত, অনেক সময় ধরে, এটি খুব ভালো কাজ করেছে। লিথুয়ানিয়ান: বেশ ভালো কাজ করেছে, কিন্তু প্রচুর উদ্যোগের প্রয়োজন। কিন্তু পদ্ধতি, শোনা + কথা বলা + ব্যাকরণ অনুশীলন, ভালোভাবে কাজ করেছে।
  22. স্কুল বা ব্যক্তিগত কোর্সগুলো আমাকে ভাষার ব্যাকরণ এবং নির্মাণমূলক দিকের জন্য একটি স্থিতিশীল ভিত্তি দিয়েছে। কিন্তু 'শুকনো' এবং প্রযুক্তিগত অংশ শেখা ছিল কেবল শুরু, স্থানীয় বক্তাদের সাথে যোগাযোগ করা এবং মূলত আপনার জ্ঞানকে বাস্তবে প্রয়োগ করা হলো যা আমার ভাষা শেখার প্রক্রিয়ায় সবচেয়ে কার্যকর হয়েছে।
  23. আমি এখন পর্যন্ত শুধু খুব মৌলিক কিছু শিখেছি। আমি মনে করি, একজন ভালো উচ্চারণ এবং শ্রবণ দক্ষতা তৈরি করতে পারে, যেভাবে সাধারণত ভাষা শেখানো হয় (স্কুলের ডেস্কে)। যেহেতু আমি অফিসে যাওয়ার পথে/ফিরে শুধুমাত্র অডিও শুনি, আমি মনে করি এটি সত্যিই অসাধারণ।
  24. সব ৪টি দক্ষতাকেই গুরুত্বপূর্ণ মনে করা হয়েছিল। আমি মনে করি এই পদ্ধতিটি ভালো কাজ করেছে। তবে, স্কুলে "ভুল"কে কিছু খারাপ হিসেবে বিবেচনা করা হত, তাই আমি কথা বলার বা ভুল করার এবং খারাপ নম্বর পাওয়ার ভয়ে ছিলাম। বিশ্ববিদ্যালয়ে তা তেমন খারাপ নয়।
  25. এখনো এই ভাষায় কথা বলতে পারি না।
  26. ভাষা শেখার জন্য সব পদ্ধতি প্রয়োজন, কথা বলা, লেখা, শোনা। আমি আমার লেকচারে এসব কিছু পেয়েছি এবং আমি এ নিয়ে খুশি, কারণ এটি সত্যিই সাহায্য করে। বিশেষ করে কথা বলা, কারণ আপনি অনেক অনুশীলন ছাড়া একটি ভাষা শিখতে পারবেন না।
  27. মৌখিক উৎপাদন খুব কম কাজ করা হয়েছিল। আমার ইংরেজি সত্যিই উন্নত করতে এবং দৈনন্দিন জীবনে সঠিকভাবে ব্যবহার করতে বিদেশে বসবাস করা প্রয়োজন ছিল।