Dotazník o vztahu mezi pozitivním výchovným stylem a společenskými hodnotami žáků základní školy

Vítejte v tomto důležitém dotazníku, jehož cílem je odhalit korelační vztah mezi úrovní pozitivního výchovného stylu a úrovní společenských hodnot žáků základní školy.

Doufáme, že se zúčastníte upřímně, neboť vaše názory přispějí k rozvoji vzdělávacího procesu a zlepšení školního prostředí.

Děkujeme vám za vaši cennou účast.

Výsledky jsou veřejně dostupné

Jaké je vaše pohlaví?

Myslíte si, že pozitivní výchovný styl má znatelný vliv na zlepšení sociálního chování žáků?

Ohodnoťte, jaký vliv mají metody pozitivní výchovy na následující aspekty:

Slabý
Silný

Jaké jsou nejvýznamnější metody pozitivní výchovy používané ve škole?

Myslíte si, že škola má motivační prostředí pro posílení společenských hodnot?

Jak jste spokojen/a s úrovní aplikace pozitivní výchovy ve škole?

Jaký máte pocit, že má pozitivní výchova na humánní chování studentů?

Na jaké zdroje se škola spoléhá při posilování společenských hodnot?

Myslíte, že spolupráce mezi školou a rodinou ovlivňuje posilování společenských hodnot?

Jak hodnotíte obecnou úroveň společenských hodnot u studentů?

Do jaké míry si myslíte, že pozitivní výchova snižuje jev šikany ve škole?

Jaké překážky brání efektivní aplikaci pozitivní výchovy?

Jaký úroveň vlivu pozorujete z pozitivní výchovy na zlepšení vztahů mezi studenty?

Z vašich zkušeností, jaké jsou motivy pro přijetí metod pozitivní výchovy?

Jaké kroky lze podniknout pro posílení hodnot spolupráce a respektu mezi studenty?

Používá škola pravidelné metody hodnocení k měření vlivu pozitivní výchovy na společenské hodnoty?

Jaké poznámky byste poskytli pro zlepšení úrovně pozitivní výchovy ve škole?

Jak lze povzbudit studenty k přijetí společenských hodnot v každodenním životě?

Myslíte, že školení a vzdělávací workshopy přispívají k posílení pozitivní výchovy?