Laboratoře pro sociální/politické vědy na vysokých školách
5. Jak COVID-19 ovlivnil aktivity vaší organizace? Prosím vysvětlete:
aktivity se přesunuly do online prostoru kvůli omezením.
vzdálené a (částečně hybridní) učení a rdi aktivity. cestovní omezení (více než rok)
práce z domova
ovlivnilo to aktivity v čase, méně v obsahu. to znamená, že musíme věci odkládat, protože nejsou žádná osobní setkání a online setkání nejsou vždy efektivní, když jsou potřeba inovace a rozhodnutí. networking je s touto pandemií velmi obtížný.
přechod hlavních informačních/ osvětlovacích aktivit do online režimu snížil účast. obtíže při přitahování pozornosti a motivace.
už nemáme přímý kontakt.
přešli jsme na online výuku.
všechno se zastavilo.
museli jsme digitalizovat naše aktivity, ale kromě toho jsme dostali spoustu podpory od našich financujících partnerů (postcode lotterie, heidehof stiftung) a rostli jsme rychleji než kdy jindy!
špatné, velmi špatné, zavřené, žádný pohyb, online všechno.
omezené některé laboratorní aktivity
omezení aktivit a více reakcí online
domácí kancelář
všechny aktivity jsou online
většinou jsme online a kontakty se studenty, kolegy a průmyslem pro výzkum jsou obtížnější. školící aktivity a workshopy nejsou online tak snadné, i když jsme se snažili.
od března 2020 se žádné aktivity nekonaly. všechny laboratorní aktivity byly pozastaveny, zatímco výuka probíhala online.
téměř všichni členové různorodé skupiny mohou být považováni za osoby s vysokým rizikem covidu. proto od března 2020 organizujeme všechny schůzky a akce online. naštěstí to není jen překážka, ale spíše možnost pro nás, protože online platformy činí schůzky a akce přístupnějšími mnoha způsoby (tj. není potřeba přístupná doprava a místa).
bude to fungovat v červnu 2021.
změnili jsme všechny schůzky na online, což do určité míry brání spolupráci a kreativitě.
omezený přístup k výkonnějším výpočetním zařízením, omezený přístup k výzkumným subjektům, jak lidem, tak organizacím.