Ενσωμάτωσης ψηφιακών μέσων στη διδασκαλία

Θα ήθελα επίσης να μάθω τη δική σου / τη δική σας γνώμη σχετικά με τη χρήση ψηφιακών μέσων στη διδασκαλία ή στη μάθηση. Θα χαρώ πολύ αν μπορέσετε να προσθέσετε μια τελική δήλωση στο πεδίο κειμένου! Για να μπορέσω να εκτιμήσω αν η γνώμη σας είναι μαθητή ή καθηγητή, παρακαλώ να το επισημάνετε.

  1. -
  2. μου φαίνεται υπέροχο όταν γίνονται παρουσιάσεις powerpoint. έτσι, οι αναφορές γίνονται πολύ πιο οπτικές και ενδιαφέρουσες!
  3. βρίσκω τη χρήση ψηφιακών μέσων στη διδασκαλία πολύ καλή. επιτρέπει, για παράδειγμα, και σε παιδιά που γράφουν πολύ αργά να καταγράφουν τη συζήτηση στην τάξη, χωρίς να καθυστερούν σημαντικά. επιπλέον, διευκολύνουν τη μεταφορά του σακιδίου. επίσης, η χρήση smartboards κ.λπ. είναι πιο φιλική προς το περιβάλλον και πολύ πιο ενδιαφέρουσα να παρακολουθείς.
  4. γνώμη δασκάλου: νομίζω ότι τα ψηφιακά μέσα και οι πλατφόρμες μάθησης είναι μια συμπλήρωση στις παραδοσιακές μεθόδους, ωστόσο δεν μπορούν να αντικαταστήσουν τις πρόσωπο με πρόσωπο επαφές και τη συλλογική μάθηση μέσω άμεσης επικοινωνίας. ιδιαίτερα για μέτρα εσωτερικής διαφοροποίησης, όπως για να βοηθήσουν αδύναμους ή ιδιαίτερα ικανούς μαθητές και να τους υποστηρίξουν επιπλέον. ένα πλεονέκτημα είναι επίσης όταν κάποιος εξαρτάται βραχυπρόθεσμα από αυτό, π.χ. για να καλύψει κενά διδασκαλίας σε περίπτωση ασθένειας.
  5. εγώ ως μαθήτρια βρίσκω χρήσιμο να υποστηρίζεται η μάθηση με προγράμματα εκμάθησης :)
  6. τα ψηφιακά μέσα μπορούν σίγουρα να είναι μια πηγή πλούτου για τη διδασκαλία. το πιο σημαντικό κατά τη γνώμη μου είναι το διδακτικό σχέδιο, η διαμόρφωση από τον δάσκαλο. τα ψηφιακά μέσα μπορούν να υποστηρίξουν τη διδασκαλία όπως και οι συμβατικές μέθοδοι διδασκαλίας, αλλά πιστεύω ότι ο κίνδυνος να χρησιμοποιούνται τα ψηφιακά μέσα μόνο για τον εαυτό τους και να επαινούμε την καινοτομία τους, ενώ δεν προκύπτει πραγματικό όφελος για τους μαθητές και ίσως με άλλες μεθόδους θα μπορούσαμε να μεταδώσουμε καλύτερα την ύλη, είναι μεγάλος. συμπέρασμα: ψηφιακά μέσα - φυσικά, ευχαρίστως, αν είναι καλά και πραγματικα αποτελούν πρόοδο σε σχέση με τις παραδοσιακές μεθόδους. (φοιτήτρια, άρα μάλλον μαθητής)
  7. ως μαθητής θεωρώ ότι τα ψηφιακά μέσα είναι μια καλή ευκαιρία να εμπλουτίσουν τη διδασκαλία. δεν θα πρέπει όμως να γίνουν αυτοσκοπός.
  8. δασκάλα σε δημοτικό σχολείο "τα ψηφιακά μέσα εμποδίζουν την ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών" κλίκαρα "ναι", καθώς πιστεύω ότι κυρίως στους μεγαλύτερους μαθητές χάνεται η ικανότητα να αποκτούν πληροφορίες χωρίς google ή γενικά χωρίς το διαδίκτυο. παρόλα αυτά, θεωρώ ότι η υποστηρικτική και βοηθητική χρήση ψηφιακών μέσων στη μάθηση είναι γενικά μια καλή ιδέα. ελπίζω να μπόρεσα να βοηθήσω :) καλή επιτυχία στη δουλειά σας!
  9. είμαι μαθητής και πιστεύω ότι είναι εξαιρετικά χρήσιμο να έχει κανείς πρόσβαση στο διαδίκτυο για έρευνα και έτσι να μπορεί να αναζητά πληροφορίες σε wikipedia ή σε άλλες πηγές. θεωρώ επίσης χρήσιμο να μπορεί κανείς να κάνει μια παρουσίαση powerpoint αντί για αφίσα, γιατί δεν είναι τόσο χρονοβόρο. ωστόσο, είναι εξαιρετικά δύσκολο να επικεντρωθεί κανείς μόνο στη μελέτη, όταν έχει ανοίξει τον υπολογιστή - να ελέγξει γρήγορα τα email του, να ενημερώσει την κατάσταση του στο facebook, να γράψει στους φίλους του πόσο προχωρούν με την εργασία... και ούτω καθεξής. τα βιβλία ή τα λεξικά είναι, κατά τη γνώμη μου, πιο κατάλληλα για τη μελέτη.
  10. μαθήτρια