ENCUESTA DE LOS LÍDERES DEL ORATORIO DE LA DIOCESIS DE NOVO MESTO

¿Qué lugar tiene el proyecto oratorio en tu parroquia? ¿Qué tan satisfecho estás con él? ¿Con qué frecuencia se reúnen, organizan alguna otra actividad además del oratorio?

entusiasta, los animadores vienen encantados a las reuniones, preparativos y otras actividadesel grupo de animadores funciona bien a nivel de implementación, pero menos en la cohesión del grupolos animadores generalmente asisten a las reuniones, pero hay que recordarles varias veces por qué están en la reuniónlos animadores vienen bastante regularmente a las reuniones, pero no percibo un verdadero ambiente en el grupooh, este nuestro grupo de animadores

los animadores están entusiasmados e ingeniosos con el voluntariadoes necesario entusiasmar a los animadores con el voluntariado, una vez que conocen el proyecto están listos para la acciónlos animadores están entusiasmados por la acción, pero son poco responsablesgastamos mucha energía solo para hacer algo

los animadores se unen al grupo por sí mismosinvitamos personalmente a los animadores al grupo y les asignamos acompañantesel párroco y el líder atraen a los animadores y les asignan un lugar como asistentelos animadores llegan al grupo a instancias de los padreslos amigos invitan a los animadores al grupo y los presentan al mismo

los animadores han completado la escuela para animadoreslos animadores han asistido a algún otro fin de semana de capacitaciónlos líderes del oratorio se encargan del crecimiento de los animadoreslos animadores han participado en el CEH de estas formaciones

soy animador porque me gusta trabajar con niñossoy animador porque el párroco y el líder necesitan animadoressoy animador por la convivencia con amigossoy animador porque soy voluntariosoy animador porque puedo vivir los valores cristianos en el grupo

ENCUESTA DE LOS LÍDERES DEL ORATORIO DE LA DIOCESIS DE NOVO MESTO

¿Qué lugar tiene el proyecto oratorio en tu parroquia? ¿Qué tan satisfecho estás con él? ¿Con qué frecuencia se reúnen, organizan alguna otra actividad además del oratorio?

EDUCACIÓN PARA EL GRUPO: ¿Cómo "respira" tu grupo de animadores, cuál es el ambiente? (marca la respuesta)

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EDUCACIÓN PARA EL VOLUNTARIADO, RESPONSABILIDAD: ¿cómo motivas al animador para que trabaje, asuma la responsabilidad de servir a otros y crezca como persona? (marca la respuesta)

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EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD DEL ORATORIO: ¿Cómo consigues nuevos animadores? ¿Cómo los integras en el grupo, en qué aspectos pones especial atención?

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FORMACIÓN INTEGRAL DE ANIMADORES - CAPACITACIÓN DE ANIMADORES: ¿Qué tan capacitados están tus animadores para el trabajo de animación?

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FORMACIÓN INTEGRAL DE ANIMADORES - MODELO DE ANIMACIÓN: ¿De dónde obtienen tus animadores la motivación para el trabajo de animación?

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