Informática artística: FIT VUT 2016

Queridos amigos,

gracias por cinco minutos de su tiempo y por estar dispuestos a completar esta encuesta.
Me gustaría que me escribieran lo que piensan de la materia, qué les 
ha gustado y qué no les ha gustado, con qué han tenido dificultades durante el semestre 
o qué les gustaría cambiar o mejorar.

  • Hay un total de diez preguntas en la encuesta. Sus respuestas son anónimas.
  • Para las preguntas 1–5 respondan calificando como en la escuela (A hasta F).
  • Para las preguntas 6–9 elijan la respuesta con la que más se identifican.
  • Al final tienen la oportunidad de agregar un comentario.
     

Pueden ver los resultados anónimos de la encuesta en la dirección
http://pollmill.com/private/forms/vytvarna-informatika-fit-vut-2016-3a615d2/answers

¡Una vez más, gracias!

– ts

1. Interés de la materia

2. Utilidad de la materia

3. Especialización de la enseñanza

4. Claridad de la enseñanza

5. Dificultad para finalizar

6. Enfoque de la materia

7. Taller artístico

8. Apoyo e-learning

9. ¿Recomendaría la materia VIN a otros estudiantes en FIT?

10. ¿Quiero añadir algo a la enseñanza?

  1. na
  2. un curso agradable con mucha información interesante. "taller de arte" me gustó, fue un relax. sería bueno tener una mejor visión de lo que hacen los demás, ya que muy poca gente contribuía a la galería. tal vez al final de la conferencia podrías mostrar lo que se entregó la semana pasada. de lo contrario, estaba entusiasmado con el curso y desearía tener más conferencias así.
  3. me gustó mi oportunidad de ver el proceso de pensamiento cuando se crea algo y se considera "arte". también me influenciaron algunos videos y las ideas en ellos que fueron subidos a schoology. quizás, si hubiera alguna charla práctica en el marco de la exposición, por ejemplo, más personas habrían asistido, en lugar de 4-6. de todos modos, muchas gracias por esta materia.
  4. quizás podríamos dedicar parte de las conferencias a mostrar ejemplos de los talleres, tal vez proyectar bonitos ejemplos de la semana anterior, para que se vea de inmediato lo que cada uno está haciendo y así inspirarnos. pero por lo demás no tengo comentarios, al contrario, fue una excelente materia, las conferencias están muy bien preparadas y aprecio sobre todo el enfoque amigable que no se ve todos los días.
  5. para mí, el vin fue una gran forma de desconectar, no tenía que pensar demasiado, simplemente me sentaba frente al pc y relajaba creando una obra :). sé que es una escuela técnica, pero me gustaría tener más asignaturas así.
  6. bolo by dobré, ak by sa dalo nejak dať študentom väčší feedback k ich dielam z vývarnej dielne (napr. aj od študentov, ak by bola dostatočná incentíva). galéria je tak trochu "skrytá", takže by ma neprekvapilo, ak valná väčšina študentov na ňu ani raz neklikla.
  7. el tema fue muy interesante y realmente admiro los conocimientos del ponente. todas esas conexiones históricas y diversas curiosidades, quién investigó qué, dónde lo publicó, quién se lo robó. eso no se puede encontrar fácilmente en wikipedia. probablemente no son cosas que nosotros, como informáticos, vayamos a utilizar profundamente en el futuro, pero creo que es bueno tener una visión general de que existen tales cosas y de todo lo que se puede hacer con una computadora. solo me decepcionó la baja asistencia a las conferencias. pero eso es algo que probablemente es difícil de influir.
  8. las conferencias fueron interesantes, de divulgación científica, así me gusta. solo es una pena que muchos estudiantes hayan dejado de asistir a las conferencias. quizás los puntos bonus por actividad podrían transformarse en puntos bonus por asistencia a las conferencias (1-2 puntos por conferencia). si los estudiantes solo completaran el taller de arte y no tuvieran planes de hacer el proyecto, tendrían 50 puntos, lo que es una e; a algunos podría bastarles, pero ¿por qué tener una e cuando puedo tener una d o incluso una c solo por presentarme a las conferencias? a mí me valdría la pena.
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