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Prioridades para la Enseñanza y Aprendizaje en Línea Constructivista
Resultados disponibles públicamente
¿Qué principios constructivistas son una prioridad para el aprendizaje de los estudiantes en su curso? Califique en orden de importancia
Muy Importante
Algo Importante
No Importante
No sé
Ser autodirigido
Construir sobre el conocimiento previo
Pensamiento crítico/reflexión
Metacognición
Motivación para aprender
Vincular ideas
Comprender diferentes perspectivas y puntos de vista
Crear conocimiento como grupo
Aprender de otros (aprendizaje basado en grupo)
Desafiar el pensamiento de otros
Aprendizaje situado
Aprendizaje auténtico
Aprendizaje comprometido/experiencial
Aprendizaje mediado por tecnología
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