Haría que mi aprendizaje fuera aún mejor si tuviéramos menos/más de: / si Gerda se enfocara más/menos en:
gerda es muy enérgica y entusiasta. ella proporciona todo el apoyo que necesitamos en el proceso de aprendizaje. gerda crea una atmósfera amigable y acogedora en la clase (o en línea) que hace que sea menos incómodo cuando tardamos en responder o no podemos expresarnos claramente en sueco. ella se mantiene enfocada y exigente.
escribir la tarea justo después de la lección.
más ejercicios de conversación serían útiles para nuestra capacidad de no solo entender, sino también hablar el idioma.
sería bueno que gerda se enfocara un poco más en la pronunciación.
más estudio en casa. enfocado más en ejercicios de escucha.
está bien como está ahora.
las lecciones de gerda son claras, tienen una estructura muy bonita. hay un muy buen equilibrio entre nuevas reglas gramaticales, práctica y conversación, pero la parte de discusión puede volverse un poco desordenada ya que no necesariamente se nos pide hablar uno por uno, sino que más bien se nos invita a participar o expresar nuestras opiniones de manera voluntaria, lo cual, de cierta manera, es algo bueno porque ella no está forzando a nadie a hablar. sin embargo, nosotros (o al menos la mayoría, creo) no somos tan "valientes" para hacerlo ya que aún nos faltan muchas habilidades, pero, como gerda misma ha mencionado, la práctica hace que las cosas sean perfectas :)
me gustan mucho las conferencias de gerda, es absolutamente maravilloso que podamos tener a alguien como ella, que creció en suecia. ella es realmente amable, al igual que maría y gabrielė. creo que estoy más concentrado durante sus conferencias, probablemente porque si no lo estoy, me pierdo. a veces habla un poco rápido, así que necesito un minuto para retroceder en mi mente y entender y luego pensar en una pregunta, así que es un poco más difícil participar, al menos más despacio.
haría que mi aprendizaje fuera aún mayor si gerda hablara un poco más despacio en nuestro idioma objetivo. algunos podrían sentirse intimidados para no pedirlo. creo que esto es algo que un profesor tiene que percibir, por difícil que parezca. (por otro lado, es genial que nos desafíe y trate de animarnos a hablar).
¿podrías hablar sueco un poco más despacio y pasar gradualmente al sueco natural?
realmente admiro el espíritu positivo y la energía de gerda durante las clases, nunca es aburrido con ella, nos muestra lo que es escuchar y (intentar) entender lo que un "verdadero" sueco está diciendo, aunque a veces puede ser difícil de captar. estoy encantado de tenerla como profesora porque nos anima a salir de nuestra zona de confort.
gerda es una gran maestra, pero a veces habla demasiado rápido, por lo que nos resulta más difícil entenderla. además, es una maestra muy estricta. las clases con ella son realmente interesantes, nos gustaría saber más sobre cómo es la vida en suecia, sus historias son muy interesantes de escuchar.
gerda a veces habla demasiado rápido y utiliza un vocabulario que a veces parece demasiado difícil para nuestro nivel. también podría escribir ciertas respuestas por escrito, como lo hacen los otros dos profesores.
podría haber menos "vergüenza pública" hacia todo el grupo por la falta de participación activa en las clases. el objetivo es bueno, pero la presión constante genera tensión en el grupo y a veces el resultado es el contrario. quizás el problema de la falta de actividad en las clases podría discutirse de manera más efectiva de forma individual.