۳۱. چه اقداماتی در حال حاضر وجود دارد تا اطمینان حاصل شود که اعتماد بین مدیریت مدرسه، کارکنان، دانش‌آموزان و والدین تقویت می‌شود؟
نه
جلسات هماهنگی منظم والدین، معلمان و مدیریت.
ارتباط سالم
ملاقات والدین و معلمان یا یک مراسم سالانه.
معلمان و مدیران دانش‌آموزان را تشویق می‌کنند که هر چیزی را با آنها در میان بگذارند. همچنین مشاور مدرسه نیز وجود دارد.
مدیریت سیاست درب باز را حفظ می‌کند و از همه کارکنان استقبال می‌کند تا بیایند و نگرانی‌های خود را مطرح کنند.
سیاست "درهای باز" به شدت وجود دارد که در آن ترویج اعتماد تسهیل می‌شود. من معتقدم بیشتر معلمان در هر زمان برای تقویت و تشویق ارتباط والدین و معلمان تلاش می‌کنند، به ویژه زمانی که این امر برای برنامه‌های والدین مناسب است. ساخت تیم و جلسات plc اطمینان می‌دهد که مدیریت و کارکنان در مورد اهداف و انتظارات از دانش‌آموزان هماهنگ هستند و این امر به افزایش کار تیمی و اعتماد کمک می‌کند.
تیم رهبری ساختمان فرصت‌هایی در این زمینه فراهم می‌کند. اعضای blt اطلاعات، پیشنهادات و نگرانی‌ها را از جمعیتی که نمایندگی می‌کنند، به ارمغان می‌آورند. در عوض، اطلاعات، پیشنهادات و تصمیمات از اعضا به همتایان مربوطه‌شان بازگردانده می‌شود. این فرآیند تنها از طریق اعتماد و همکاری می‌تواند موفق باشد.
غیر قابل اعمال
محرمانگی
مطمئن نیستم
نظرسنجی‌ها در کنفرانس‌ها، جلسات شورای استناد یک بار در ماه،
مدیریت باز و حمایت‌کننده است و به نیازها و نگرانی‌های والدین گوش می‌دهد. کارکنان، والدین و مدیریت در کمیته‌های رهبری با هم همکاری می‌کنند و اهدافی برای ساختمان ما تعیین می‌کنند. همه نظر دارند. کارکنان با دانش‌آموزان روابطی برقرار می‌کنند که احترام و اعتماد را ترویج می‌دهد.
کنفرانس‌های والدین/معلمان.
معلمان تشویق می‌شوند که به‌طور دوره‌ای با والدین تماس بگیرند.
جلسه iep.