قابلیت استفاده از سیستم‌های مدیریت یادگیری و استفاده از دنیای مجازی برای اهداف آموزشی

این تحقیق تجربیات کاربران را بررسی می‌کند که هدف آن یافتن تأثیری است که سیستم‌های مدیریت یادگیری بر کاربران با مسئولیت مربیان و مدیران دارد. بخش دوم نظرسنجی اطلاعات مفید و توصیه‌هایی درباره استفاده از دنیای مجازی جمع‌آوری می‌کند. حدود 15-30 دقیقه برای شرکت در این نظرسنجی بسیار قدردانی خواهد شد. پیشاپیش از وقت و زحمات شما سپاسگزاریم.
نتایج پرسشنامه فقط برای نویسنده پرسشنامه در دسترس است

1. شما از سیستم مدیریت یادگیری (از این پس LMS) به عنوان: ✪

2. چه LMS (یکی یا بیشتر) را امتحان کرده‌اید؟ ✪

اگر گزینه "سایر" را علامت زده‌اید، لطفاً نام و دسته‌بندی LMS را مشخص کنید (منبع آزاد، خود توسعه‌یافته، تجاری، توسعه‌یافته برای سفارش)

نام LMS ✪

لطفاً برای هر LMS (سؤال‌ها 3 بار تکرار خواهد شد) به‌طور جداگانه پاسخ دهید

3. لطفاً در مقیاس 100% ارزیابی کنید که LMS تا چه حد انتظارات شما را در دسته‌های ذکر شده برآورده می‌کند: ✪

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
رضایت کلی از استفاده از LMS
سادگی استفاده
سادگی در عادت کردن
سادگی بارگذاری مواد
سادگی به‌روزرسانی مواد
سادگی ناوبری
پیام‌ها، منوها و دکمه‌ها به زبانی طبیعی و قابل فهم فرموله شده‌اند
کنترل سیستم (آیا همیشه می‌دانید چه چیزی در سیستم در حال انجام است؟)
کنترل سیستم (آیا آسان است هر اقدام ناخواسته‌ای را لغو یا отмен کنید؟)
کیفیت کمک و مستندات
طراحی زیباشناختی
کارآمدی عملکرد داخلی برای تسریع کار (میان‌برهای صفحه کلید، مکانیزم‌های کشیدن و رها کردن و ...)

4. شما شروع به استفاده از LMS کردید ✪

5. آیا موفق به انجام تمام وظایف برنامه‌ریزی‌شده شده‌اید؟ ✪

6. چه‌قدر معمولاً در این LMS با مشکلات یا خطاهای سیستم مواجه می‌شوید؟ ✪

7. چه‌قدر معمولاً شرکت‌کنندگان دوره مشکلات / خطاها را گزارش می‌دهند؟ ✪

8. آیا عملکرد اعلام‌شده با واقعیت همخوانی دارد؟ ✪

درصد: ✪

9. نوع دوره:

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 12 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

10. آیا دوره به اهداف خود دست یافته است؟

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 12 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

درصد:

11. چه نوع محتوایی را برای آن دوره استفاده کرده‌اید؟

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 12 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

اگر گزینه "سایر" را علامت زده‌اید، لطفاً مشخص کنید:

12. نظرات اضافی دربارهٔ استفاده از LMS

(2) نام LMS

لطفاً برای سایر LMS‌های استفاده‌شده پاسخ دهید، در غیر این صورت از سؤال 13 ادامه دهید

3. (2) لطفاً در مقیاس 100% ارزیابی کنید که LMS تا چه حد انتظارات شما را در دسته‌های ذکر شده برآورده می‌کند:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
رضایت کلی از استفاده از LMS
سادگی استفاده
سادگی در عادت کردن
سادگی بارگذاری مواد
سادگی به‌روزرسانی مواد
سادگی ناوبری
پیام‌ها، منوها و دکمه‌ها به زبانی طبیعی و قابل فهم فرموله شده‌اند
کنترل سیستم (آیا همیشه می‌دانید چه چیزی در سیستم در حال انجام است؟)
کنترل سیستم (آیا آسان است هر اقدام ناخواسته‌ای را لغو یا отмен کنید؟)
کیفیت کمک و مستندات
طراحی زیباشناختی
کارآمدی عملکرد داخلی برای تسریع کار (میان‌برهای صفحه کلید، مکانیزم‌های کشیدن و رها کردن و ...)

4. (2) شما شروع به استفاده از LMS کردید

5. (2) آیا موفق به انجام تمام وظایف برنامه‌ریزی‌شده شده‌اید؟

6. (2) چه‌قدر معمولاً در این LMS با مشکلات یا خطاهای سیستم مواجه می‌شوید؟

7. (2) چه‌قدر معمولاً شرکت‌کنندگان دوره مشکلات / خطاها را گزارش می‌دهند؟

8. (2) آیا عملکرد اعلام‌شده با واقعیت همخوانی دارد؟

9. (2) نوع دوره:

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 12 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

10. (2) آیا دوره به اهداف خود دست یافته است؟

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 12 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

درصد:

11. (2) چه نوع محتوایی را برای آن دوره استفاده کرده‌اید؟

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 12 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

اگر گزینه "سایر" را علامت زده‌اید، لطفاً مشخص کنید:

12. (2) نظرات اضافی دربارهٔ استفاده از LMS

(3) نام LMS

لطفاً برای سایر LMS‌های استفاده‌شده پاسخ دهید، در غیر این صورت از سؤال 13 ادامه دهید

3. (3) لطفاً در مقیاس 100% ارزیابی کنید که LMS تا چه حد انتظارات شما را در دسته‌های ذکر شده برآورده می‌کند:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
رضایت کلی از استفاده از LMS
سادگی استفاده
سادگی در عادت کردن
سادگی بارگذاری مواد
سادگی به‌روزرسانی مواد
سادگی ناوبری
پیام‌ها، منوها و دکمه‌ها به زبانی طبیعی و قابل فهم فرموله شده‌اند
کنترل سیستم (آیا همیشه می‌دانید چه چیزی در سیستم در حال انجام است؟)
کنترل سیستم (آیا آسان است هر اقدام ناخواسته‌ای را لغو یا отмен کنید؟)
کیفیت کمک و مستندات
طراحی زیباشناختی
کارآمدی عملکرد داخلی برای تسریع کار (میان‌برهای صفحه کلید، مکانیزم‌های کشیدن و رها کردن و ...)

4. (3) شما شروع به استفاده از LMS کردید

пайдалануды бастадыңыз

5. (3) آیا موفق به انجام تمام وظایف برنامه‌ریزی‌شده شده‌اید؟

6. (3) چه‌قدر معمولاً در این LMS با مشکلات یا خطاهای سیستم مواجه می‌شوید؟

7. (3) چه‌قدر معمولاً شرکت‌کنندگان دوره مشکلات / خطاها را گزارش می‌دهند؟

8. (3) آیا عملکرد اعلام‌شده با واقعیت همخوانی دارد؟

9. (3) نوع دوره:

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 12 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

10. (3) آیا دوره به اهداف خود دست یافته است؟

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 12 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

درصد:

11. (3) چه نوع محتوایی را برای آن دوره استفاده کرده‌اید؟

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 12 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

اگر گزینه "سایر" را علامت زده‌اید، لطفاً مشخص کنید:

12. (3) نظرات اضافی دربارهٔ استفاده از LMS

13. به نظر شما کدام نوع محتوا برای یادگیری مؤثرترین است؟ ✪

به مربیان و توسعه‌دهندگان دوره پاسخ داده شود، لطفاً از سؤال 11 به‌طور فقط در صورت استفاده از عنوان مدیریت ادامه دهید.

لطفاً مشخص کنید چرا این نوع محتوا را مؤثرتر می‌دانید. اگر گزینه "سایر" را علامت زده‌اید، لطفاً در زیر مشخص کنید:

14. چه چیزی می‌تواند مانع از استفاده گسترده‌تر از برنامه‌های تعاملی با گرافیک غنی شود؟ ✪

اگر گزینه "سایر" را علامت زده‌اید، لطفاً مشخص کنید:

15. آیا شما به دنیای مجازی مراجعه کرده‌اید؟ ✪

16. آیا قصد دارید دوره خود را در یکی از دنیای مجازی تدریس کنید؟ ✪

17. اگر پاسخ شما در 16 مثبت است، لطفاً مشخص کنید که کدام دنیای مجازی را قصد دارید استفاده کنید و چرا؟ اگر پاسخ شما منفی است، لطفاً مشخص کنید چه چیزی باعث این تصمیم شده است؟ ✪

اگر پاسخ شما در 15 مثبت است، لطفاً به سؤالات زیر پاسخ دهید، در غیر این صورت از سؤال 29 ادامه دهید. نام دنیای مجازی

لطفاً برای هر دنیای مجازی به‌طور جداگانه پاسخ دهید (مجموعه سؤالات 3 بار تکرار خواهد شد)

18. لطفاً در مقیاس 100% ارزیابی کنید:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
رضایت کلی از استفاده از دنیای مجازی
سادگی استفاده
سادگی در عادت کردن
سادگی ایجاد اشیاء
سادگی مدیریت آواتار
سادگی ناوبری از طریق منو
سادگی جهت‌یابی
قابل دید بودن متن در پیام‌ها و منوها
پیام‌ها، منوها و دکمه‌ها به زبانی طبیعی و قابل فهم فرموله شده‌اند
کنترل سیستم (آیا همیشه می‌دانید چه چیزی در سیستم در حال انجام است؟)
کنترل سیستم (آیا آسان است هر اقدام ناخواسته‌ای را لغو یا отмен کنید؟)
کیفیت کمک و مستندات
طراحی زیباشناختی
کارآمدی عملکرد داخلی برای تسریع کار (میان‌برهای صفحه کلید، مکانیزم‌های کشیدن و رها کردن و ...)
پیام‌های سیستم چقدر مفید هستند؟
سیستم از اشتباه کاربر جلوگیری می‌کند
نام‌های اقدامات یکسان هستند
استفاده از حرکات اضافی راحت است
دنیا مجازی کاربر را جذب می‌کند
این فناوری آینده است

(2) نام دنیای مجازی

لطفاً برای دنیای مجازی بعدی پاسخ دهید، در غیر این صورت از سؤال 29 ادامه دهید.

18. (2) لطفاً در مقیاس 100% ارزیابی کنید:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
رضایت کلی از استفاده از دنیای مجازی
سادگی استفاده
سادگی در عادت کردن
سادگی ایجاد اشیاء
سادگی مدیریت آواتار
سادگی ناوبری از طریق منو
سادگی جهت‌یابی
قابل دید بودن متن در پیام‌ها و منوها
پیام‌ها، منوها و دکمه‌ها به زبانی طبیعی و قابل فهم فرموله شده‌اند
کنترل سیستم (آیا همیشه می‌دانید چه چیزی در سیستم در حال انجام است؟)
کنترل سیستم (آیا آسان است هر اقدام ناخواسته‌ای را لغو یا отмен کنید؟)
کیفیت کمک و مستندات
طراحی زیباشناختی
کارآمدی عملکرد داخلی برای تسریع کار (میان‌برهای صفحه کلید، مکانیزم‌های کشیدن و رها کردن و ...)
پیام‌های سیستم چقدر مفید هستند؟
سیستم از اشتباه کاربر جلوگیری می‌کند
نام‌های اقدام یکسان هستند
استفاده از حرکات اضافی راحت است
دنیا مجازی کاربر را جذب می‌کند
این فناوری آینده است

(3) نام دنیای مجازی

لطفاً برای دنیای مجازی بعدی پاسخ دهید، در غیر این صورت از سؤال 29 ادامه دهید.

18. (3) لطفاً در مقیاس 100% ارزیابی کنید:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
رضایت کلی از استفاده از دنیای مجازی
سادگی استفاده
سادگی در عادت کردن
سادگی ایجاد اشیاء
سادگی مدیریت آواتار
سادگی ناوبری از طریق منو
سادگی جهت‌یابی
قابل دید بودن متن در پیام‌ها و منوها
پیام‌ها، منوها و دکمه‌ها به زبانی طبیعی و قابل فهم فرموله شده‌اند
کنترل سیستم (آیا همیشه می‌دانید چه چیزی در سیستم در حال انجام است؟)
کنترل سیستم (آیا آسان است هر اقدام ناخواسته‌ای را لغو یا отмен کنید؟)
کیفیت کمک و مستندات
طراحی زیباشناختی
کارآمدی عملکرد داخلی برای تسریع کار (میان‌برهای صفحه کلید، مکانیزم‌های کشیدن و رها کردن و ...)
پیام‌های سیستم چقدر مفید هستند؟
سیستم از اشتباه کاربر جلوگیری می‌کند
نام‌های اقدام یکسان هستند
استفاده از حرکات اضافی راحت است
دنیا مجازی کاربر را جذب می‌کند
این فناوری آینده است

چنانچه شما در تدریس در دنیای مجازی تجربه داشته‌اید، ما به‌ویژه از شما خواهش می‌کنیم که به سؤالات زیر پاسخ دهید. نام دنیای مجازی

لطفاً برای هر دنیای مجازی به‌طور جداگانه پاسخ دهید، در غیر این صورت از سؤال 29 ادامه دهید.

سطح (نوع) دوره در سیستم آموزشی

رشته / زمینه / موضوع

19. به نظر شما، بزرگترین چالش در تهیه درس برای تدریس در این دنیای مجازی چیست؟

۲۰. در این دنیای مجازی هنگام تدریس سخت‌ترین چیز چیست؟

21. شما به چه چیزی در این دنیای مجازی برای معلمان ارزشمندترین ویژگی می‌گویید؟

۲۲. آیا دنیای مجازی تنها به عنوان یک سالن مجازی استفاده شد؟

23. چه روش‌هایی را برای ساده‌سازی سازگاری در دنیای مجازی برای شرکت‌کنندگان دوره که مبتدیان در دنیای مجازی هستند، استفاده می‌کنید؟

24. هنگام تدریس در دنیای مجازی شما:

۲۵. چه عملکرد یا ویژگی‌ای دوست دارید به منابع خود در دنیای مجازی اضافه کنید؟

۲۶. شما در طی یک دوره چه مشکلاتی را تجربه کرده‌اید و چگونه حل شده‌اند؟

27. چه کسی محتوای گرافیکی و تعاملی برای دوره شما ایجاد کرد؟

28. تجربه شما با زبان اسکریپت‌نویسی که برای برنامه‌نویسی حرکت اشیا استفاده می‌شود چیست؟

(2) نام دنیای مجازی

لطفاً برای دنیای مجازی دیگر پاسخ دهید، در غیر این صورت از سوال ۲۹ ادامه دهید.

سطوح (نوع) دوره در سیستم آموزشی

19. (2) به نظر شما بزرگ‌ترین چالش در آماده‌سازی دوره برای تدریس در این دنیای مجازی چیست؟

20. (2) چه چیزی در حین تدریس در این دنیای مجازی دشوارترین است؟

21. (2) چه ویژگی ارزشمندی را در این دنیای مجازی برای مربیان می‌دانید؟

22. (2) آیا از دنیای مجازی فقط به‌عنوان یک auditorium مجازی استفاده شده است؟

22. (2) آیا دنیای مجازی تنها به عنوان یک تالار مجازی استفاده شد؟

24. (2) در حین تدریس در دنیای مجازی شما:

۲۴. (۲) در حین تدریس در دنیای مجازی شما:

26. (2) چه مشکلاتی را در حین دوره تجربه کرده‌اید و چگونه حل شده‌اند؟

27. (2) چه کسی محتوای گرافیکی و تعاملی را برای دوره شما ایجاد کرد؟

27. (2) چه کسی محتواهای گرافیکی و تعاملی برای دوره شما ایجاد کرد؟

28. (2) تجربه شما در استفاده از زبان اسکریپت‌نویسی برای برنامه‌نویسی حرکت اشیاء چیست؟

از اینکه در این نظرسنجی شرکت کرده‌اید، صمیمانه سپاسگزارم. اگر مایل به دریافت نتایج هستید، لطفاً آدرس ایمیل خود را در زیر وارد کنید.

این سلول منتشر نخواهد شد

من به خاطر شرکت در این نظرسنجی صمیمانه سپاسگزارم. اگر مایل به دریافت نتایج هستید، لطفاً آدرس ایمیل خود را در زیر وارد کنید.

این بخش منتشر نخواهد شد.