Koulun jälkeinen koulutustarjonta (akateemiselle henkilöstölle)
Pitäisikö perinteisestä akateemisesta vuoden rakenteesta ja kurssin kestosta siirtyä pois, onko se mahdollista tai toivottavaa?
mielestäni opiskelijat voivat opiskella yksilöllisen suunnitelman mukaan, opiskella etäopetuksessa.
ajattelen osittain niin. korkeakouluilla tulisi olla enemmän mahdollisuuksia suunnitella opintoprosessia joustavammin, jotta opiskelijat voisivat itse valita tarvittavat opintoaineet ja kerätä tarvittava määrä opintopisteitä pätevyyden saamiseksi.
se voisi olla mahdollista nykyisen ilmaston vuoksi
ei. akateemisen vuoden rakenne ja kurssien kesto on optimaalisesti järjestetty.
yes
en usko niin.
en ole varma.
ei opiskelijoita, joilla on perheitä, luota siihen, että korkeakoulu on linjassa heidän lastensa kouluvuoden kanssa.
yes
uskon, että se on erittäin mahdollista, ja itse asiassa kannustan sitä yhtenä mahdollisena tapana tehdä koulutuksesta joustavampaa opiskelijoille, joilla on jo hyvin kiireiset aikataulut.
yes
kyllä, historiallisesti kurssit on suunniteltu sopimaan tämän käsitteen ympärille sen sijaan, että ne olisivat optimaalisia merkityksellisen oppimiskokemuksen tarjoamiseksi.
no
ehdottomasti. tämä liittyisi edellä mainittuun kohtaan, jossa oppijat sitoutuvat suoraan teollisuuteen ja tekevät näin samankaltaisia työskentelytapoja ohjelmiin osallistuvien työnantajien kanssa. poistuakseen perinteisestä "koulupohjaisesta toimitusmallista" oppijat ottaisivat jälleen sen tärkeän askeleen pois kouluelämästä ja astuisivat työelämään oppien samalla pehmeitä taitoja. tämä tarjoaisi jälleen autenttisemman teollisuusspecifisen kokemuksen, joka kannustaa oppijoita kasvamaan ja oppimaan jatkuvan projektipohjaisen oppimisen kautta.
luulen, että se on mahdollista, mutta koko opintosuunnitelmaa on muutettava, etsittävä muita, uusia tapoja sekä tarkasteltava koulutuslakeja, kuinka paljon muutoksiin on vapautta.
teen. sen voi tehdä kesällä, työlomien aikana, iltaisin, viikonloppuisin jne.