Kysely hyvän moraalin tärkeydestä ja sen hylkäämisen kielteisistä vaikutuksista Egyptin yhteiskunnassa
Tämän kyselyn tarkoituksena on kerätä näkemyksiänne hyvän moraalin tärkeydestä Egyptin yhteiskunnassa sekä hylkäämisestä johtuvista kielteisistä seurauksista. Rehelliset ja objektiiviset vastauksenne auttavat syvempään ymmärrykseen tästä tärkeästä asiasta. Kaikki antamanne tiedot tulevat olemaan luottamuksellisia ja niitä käytetään vain tieteellisiin tutkimustarkoituksiin.
Sukupuoli
Ikäryhmä
Koulutustaso
Muu
- دبلوم صناعي
Asuinmaakunta
- qalyubia
- länsi
- kunnia
- länsi
- länsi
- الغربيه
- الغربيه
- الغربيه
- الغربيه
- دمياط
Kuinka tärkeänä pidät hyvää moraalia vahvan ja yhtenäisen egyptiläisen yhteiskunnan rakentamisessa?
Hyvä moraali vahvistaa luottamusta yhteisön jäsenten välillä.
Hyvä moraali edistää oikeudenmukaisuutta ja tasa-arvoa.
Hyvä moraali tukee yhteiskunnan vakautta ja turvallisuutta.
Hyvä moraali edistää kehitystä ja edistystä eri aloilla.
Hyvä moraali säilyttää Egyptin yhteiskunnan identiteettiä ja perusarvoja.
Hyvä moraali on välttämätöntä tietoisesti ja vastuullisesti kasvatettujen sukupolvien kouluttamisessa.
Hyvä moraali parantaa Egyptin mainetta alueella ja kansainvälisesti.
Mitkä ovat kolme tärkeintä hyvää moraalista arvoa, jotka mielestäsi ovat välttämättömiä Egyptin yhteiskunnassa juuri nyt? (Käytä korkeintaan kolmea)
- rehellisyys totuus häpeä
- rehellisyys, luotettavuus ja omistautuminen.
- usko totuus rehellisyys kansakuntien arvot ovat se, mikä säilyy. kun heidän arvonsa katoavat, he katoavat.
- الصدق صون العهد والقيم والأخلاق
- التسامح الحلم إفشاء السلام
- الأخلاق الحميدة تحسن من سمعة مصر على المستوى الإقليمي والدولي. الأخلاق الحميدة ضرورية لتربية أجيال واعية ومسؤولة. الأخلاق الحميدة تحافظ على الهوية والقيم الأصيلة للمجتمع المصري.
- احترام الكبير
- الصدق الامانه
- الصدق الأمانة الامر بالمعروف والنهي عن المنكر التعاون بين المجتمع العدل
- العدل المساواة تعلم اساسيات الدين والاسلام
Kuinka vakava mielestäsi on hyvien moraalisten arvojen hylkäämisen kielteinen vaikutus Egyptin yhteiskunnassa?
Hyvien moraalisten arvojen hylkääminen johtaa sosiaalisten suhteiden purkautumiseen.
Huonojen moraalisten arvojen seuraaminen lisää rikollisuutta ja väkivaltaa.
Hyvien moraalisten arvojen hylkääminen estää taloudellisten ja sosiaalisten kehityksen saavuttamisen.
Huonojen moraalisten arvojen seuraaminen johtaa korruption ja huonon hallinnan leviämiseen.
Hyvien moraalisten arvojen hylkääminen vaikuttaa negatiivisesti yhteiskunnan elämänlaatuun.
Huonojen moraalisten arvojen seuraaminen heikentää luottamusta eri instituutioihin ja organisaatioihin.
Hyvien moraalisten arvojen hylkääminen vääristää Egyptin yhteiskunnan kuvaa ja arvoja.
Mitkä tahot mielestäsi ovat vastuussa hyvän moraalin edistämisestä Egyptin yhteiskunnassa? (Voit valita useita vaihtoehtoja)
Mitkä ovat kolme suurinta kielteistä vaikutusta, jotka olet havainnut Egyptin yhteiskunnassa hyvistä moraalisista arvoista luopumisen seurauksena? (Käytä korkeintaan kolmea)
- epäluottamus toisiin
- valhe, petos, epäluotettavuus
- valhe, pahuus, petos
- الكذب المعامله السيئه عدم التزام
- فُحش اللسان الكِبر
- تشويه صورة المجتمع المصري وقيمه ضعف الثقة في المؤسسات والهيئات المختلفة التأثير سلبًا على جودة الحياة العامة
- الكذب
- كثرة الفساد كثرة الجريمة كثرة السرقة والجرائم المجتمعية
- البعد عن الدين تبرير الشخص لأفعاله الخاطئه بحجه أن ذلك هوا الصحيح كثرة الاختلاط
- العشوائية و الفوضى و السب
Mitkä ovat tärkeimmät keinot ja menetelmät, jotka mielestäsi ovat tehokkaita hyvän moraalin edistämisessä ja huonojen moraalisten arvojen torjumisessa Egyptin yhteiskunnassa? (Avoin kysymys)
- kaikki sosiaalisen median välineet
- vahvistaa hyviä arvoja ja kohdata huonoja arvoja egyptin yhteiskunnassa vaatii monien valtion ja yhteiskunnan instituutioiden yhteistyötä. joitakin tehokkaita keinoja ovat: 1. koulutus: opetussuunnitelman kehittäminen, joka sisältää käytännön eettistä koulutusta, keskittyen arvoihin kuten rehellisyys, luotettavuus, kunnioitus ja kurinalaisuus, sekä opettajien kouluttaminen näiden arvojen siirtämiseen esimerkin ja käytännön kautta. 2. perheen rooli: perhe on ensimmäinen perusta, joten on tärkeää kouluttaa vanhempia heidän roolistaan lastensa eettisessä kasvatuksessa rakkauden ja hyvän esimerkin kautta, ei vain rangaistuksen avulla. 3. mediavaikutus: medialla on laaja vaikutus, joten sen tulisi keskittyä positiivisten esimerkkien levittämiseen ja vähentää sisältöä, joka edistää väkivaltaa, halpuutta tai valehtelua menestyksen keinoina. 4. uskontoinstituutiot: uskontoa tulisi ohjata yhteisten eettisten arvojen edistämiseen ja keskittyä päivittäisiin käyttäytymismalleihin, eikä teoreettisiin kiistoihin. 5. lainsäädäntö ja sen soveltaminen: lakien oikeudenmukainen ja läpinäkyvä soveltaminen lisää ihmisten vastuuntuntoa ja sitoutumista, mikä vahvistaa eettistä käyttäytymistä ja heikentää huonoja käytäntöjä. 6. kansalaisyhteiskunta ja nuorisohankkeet: tukea aloitteita, jotka edistävät yhteistyön, rehellisyyden ja aktiivisen kansalaisuuden arvoja erityisesti nuorten keskuudessa, vapaaehtoistyön ja yhteisöllisen osallistumisen kautta. 7. esimerkit vastuullisissa asemissa: kun ihmiset näkevät, että valta asemissa olevat henkilöt ovat rehellisiä ja luotettavia, eettisten arvojen voima vahvistuu, ei heikkona.
- seurata allahin kirjaa ja hänen lähettiläänsä muhammedin, rauha hänelle, sunnah'ia.
- الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه
- نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي
- الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع
- وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد
- الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم
- التفاهم والتعلم عن أمور الدين
- الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه