Développement de la créativité des enfants d'âge préscolaire à travers des activités d'expérience en milieu extérieur
Chers pédagogues,
Je suis étudiante en 3ème année au département de l'éducation préscolaire de la faculté des arts et de l'éducation de la Collège de Kaunas. Je mène une recherche dont le but est de révéler les possibilités de développement de la créativité des enfants d'âge préscolaire à travers des activités d'expérience en milieu extérieur.
Je vous demande de bien vouloir remplir ce questionnaire, de lire attentivement et de répondre de manière réfléchie aux questions posées et de partager votre expérience. Ce questionnaire est anonyme. Les résultats de la recherche seront synthétisés et utilisés uniquement à des fins scientifiques dans le cadre de mon travail de fin d'études.
Merci pour le temps que vous y consacrerez.
Veuillez lire les questions du questionnaire et choisir la réponse qui vous convient le mieux ou les options de réponse.
1. Quelle est votre catégorie de qualification ?
2. Quelle est votre ancienneté dans le métier ?
3. Cochez la définition de la créativité que vous considérez comme la plus acceptable. (Choisissez une réponse)
4. Comment évaluez-vous l'importance du développement de la créativité pendant l'âge préscolaire ?
5. Quels traits de créativité observez-vous le plus souvent dans le comportement et les activités de vos élèves ? (Plusieurs réponses possibles)
6. Sur quels critères vous appuyez-vous pour évaluer la créativité des enfants ? (Plusieurs réponses possibles)
7. Quelles méthodes de développement de la créativité appliquez-vous le plus souvent ? (Plusieurs réponses possibles)
8. Comment évaluez-vous l'impact de l'environnement extérieur sur le développement de la créativité des enfants ?
9. Évaluez les affirmations suivantes.
10. À quelle fréquence appliquez-vous les méthodes STEAM pour développer la créativité des enfants ?
11. Choisissez l'affirmation qui vous convient le mieux.
12. Quelles activités d'expérience en extérieur appliquez-vous le plus souvent dans le processus d'éducation des enfants ? (Plusieurs réponses possibles)
13. Qu'est-ce qui, selon vous, limite le développement de la créativité en extérieur ? (Plusieurs réponses possibles)
Autre...
- environnement non préparé