facebook et twitter, activisme, plaidoyer, promotion de l'apprentissage précoce,
stratégies de comportement
revue d'article : avoir une sélection d'articles à examiner le jour de la conférence. dans le cadre de la session, un facilitateur guide le groupe pour partager des idées et des réflexions sur l'article et comment cela pourrait inspirer leur pratique.
invitez une librairie locale ou un magasin de jouets à exposer des articles à vendre. ou quelqu'un de virl.
partagez votre livre pour enfants préféré et comment il a été partagé avec les enfants de votre programme.
pourrait-il y avoir de l'espace pour que les gens installent de la documentation ou exposent certaines de leurs invitations au jeu ? cela pourrait être un espace ouvert où les gens pourraient parcourir la sélection tout au long de la journée.
lors de la conférence open, nous avions de la musique à l'heure du déjeuner, un artiste pour enfants qui était génial et cela a vraiment été un excellent moyen de rester actif l'après-midi.
recherchez des prix de porte locaux.
enfants ayant des besoins spéciaux
activisme. méthodes de twitter et facebook pour engager un plus grand nombre de personnes. je viens d'assister à la conférence sur la garde d'enfants de la bcgeu. nous devons donner du pouvoir et équiper notre secteur pour influencer les décideurs afin que les enfants et les familles comptent. pourquoi une enfant de sept ans a-t-elle le droit à une éducation où qu'elle vive ou peu importe le revenu de ses parents ; mais un enfant de trois ans n'en a pas ? les gens paient jusqu'à 1900 $ par mois dans la région métropolitaine pour la garde des nourrissons et des tout-petits. les éducateurs de la petite enfance gagnent encore en moyenne 15 $ de l'heure. la colombie-britannique et la saskatchewan sont les dernières provinces à ne pas avoir de plan formel. le canada est dernier sur 20 pays en matière de dépenses en pourcentage du pib. les enfants ayant des besoins supplémentaires sont laissés de côté avec de longues listes d'attente. ce n'est pas suffisant. nous perdons la moitié de nos éducateurs de la petite enfance dans les cinq premières années suivant leur diplôme en raison de bas salaires. nous complétons le gouvernement. assez ! il est temps que nous ayons du courage.
utiliser d'autres réseaux sociaux tels que facebook/blogs/sites web et intégrer des narrations pédagogiques/histoires d'apprentissage avec les réseaux sociaux, le curriculum/pédagogie des premières nations... ici, nous sommes dans une vallée avec de nombreuses communautés des premières nations, pourtant notre pratique de l'ece ne semble pas refléter leurs valeurs et pratiques culturelles...(cadre de l'apprentissage précoce des autochtones de la colombie-britannique ?)
orthophoniste - la liste d'attente pour faire entrer des enfants est longue, j'aimerais des idées sur comment je peux aider les enfants qui rencontrent des difficultés.
partage d'idées
environnements intérieurs
pour les sujets ci-dessus... ce serait merveilleux s'il pouvait y avoir des activités axées sur les tout-petits... beaucoup des ateliers sont axés sur les enfants de 4 et 5 ans...