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il y a environ 10an
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Interviu Communautés Durables - Andra Ivanus
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Veuillez classer votre mode de vie écologique dans une catégorie :
Ménage - 2 ou plus membres dans une maison ou un appartement
Quartier - 2 ou plusieurs ménages situés dans une grande communauté
Communauté - 2 ou plusieurs quartiers ou ménages formant une autre forme d'unité sociale, un propre village, ville, etc
Quel est le nom du ménage/quartier/communauté/ONG dont vous faites partie ?
Quelle est la date de fondation du groupe ?
Quel est le nombre de membres du groupe ?
Quel est l'âge du membre le plus jeune et quel est l'âge du membre le plus âgé du groupe ?
Dans quel type d'environnement le groupe est-il situé ?
urbain
rural
naturel
Quelle est la taille approximative de la propriété ? (en m2 ou ha)
À quelle distance la propriété du groupe se trouve-t-elle de la première localité ou de la première ville ? (en km)
Dans quelle zone géographique se trouve la propriété ?
montagne
colline
plaine
forêt
côte
autre
Quelle part de l'énergie consommée est produite par vous et quelle part provient du réseau national de distribution ?
Parmi ces technologies, lesquelles utilisez-vous ?
Chauffage de l'eau au soleil
Cuisine sur poêles à bois
Générateurs d'électricité à base d'éoliennes et/ou de panneaux solaires
Constructions écologiques en cob et/ou en earthships
Production propre d'alcool
Production propre de biogaz
Recyclage
Production de compost organique
Jardinage biologique et/ou fermes biologiques
Permaculture
Systèmes hydroponiques
Modes de transport alternatifs
Autres
Quel pourcentage représentez-vous en matière d'auto-soutenabilité et de production personnelle ?
moins de 25 %
25-50 %
51-75 %
76-100 %
énergie nourriture vêtements transport soins médicaux constructions autres
nourriture
vêtements
transport
soins médicaux
constructions
autres
Je vais vous montrer une série de concepts opposés. Veuillez me dire où vous pensez vous situer. 1 est le minimum, 6 est le maximum
1
2
3
4
5
6
Dominance et exploitation de la nature vs Vivre en harmonie avec la nature
Contrôle institutionnalisé/contrôlé vs Autonomie locale/individuelle
Obéissance/docilité/contrôle vs Liberté d'expression/créativité/possibilité d'atteindre son potentiel en tant qu'être humain
Compétition vs Coopération
Endoctrinement religieux vs Spiritualité, liberté
Matériaux de construction conventionnels vs Matériaux de construction organiques/écologiques/recyclés
Égoïsme/favoritisme vs Égalité/ compassion
Individualisation/spécialisation vs Intégration dans plusieurs domaines/connaissances multiples
Médecine contemporaine conventionnelle vs Médecine alternative naturelle
Quel niveau d'éducation avez-vous ? Dernière école fréquentée et domaine si applicable.
Quel est le revenu moyen du groupe par mois et d'où proviennent les fonds gagnés ?
Quelle orientation religieuse avez-vous ?
Quel type de gouvernance s'applique au groupe ?
consensus
la majorité décide
les décisions sont prises par un groupe organisationnel restreint
le leader décide
autres
Comment les rôles sont-ils répartis dans le groupe ?
Y a-t-il des programmes éducatifs pour les membres du groupe, des bénévoles ou d'autres personnes intéressées ? En quoi consistent-ils ?
Menez-vous des activités religieuses en groupe ? Si oui, sous quelle forme ?
méditation individuelle
méditation de groupe
prière individuelle
prière de groupe
aucune
autres
Comment ce groupe a-t-il été créé ?
Quelle motivation avez-vous eu pour rejoindre ou créer ce groupe ?
Sur quoi pensez-vous qu'il y ait le plus d'accent dans votre groupe ?
répondre aux besoins des membres afin que les activités fonctionnent bien, que tous les membres soient satisfaits et que nous ayons tout ce dont nous avons besoin
aider au changement social et à l'innovation sociale du monde extérieur au groupe
les deux
autres
Comment pensez-vous que votre groupe aide et soutient l'innovation sociale et le changement social et quels effets cela a-t-il sur l'extérieur ?
Veuillez donner une note de 1- le plus bas (échec), à 5- le plus haut (succès), à différentes activités et projets réalisés dans le groupe.
1
2
3
4
5
la technologie utilisée et souhaitée
les relations entre les membres du groupe
l'état économique et social
la satisfaction des membres
les relations avec l'environnement
autres
Relatez brièvement quelles ont été les réussites et les échecs mentionnés ci-dessus.
Quels ont été les projets les plus réussis que votre groupe a réalisés ? En quoi consistaient-ils ? Ont-ils eu un impact sur la société de manière directe ?
Que changeriez-vous dans votre groupe ?
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