בקצרה, תאר את התרשמותך משיטות הלמידה שקיבלת ואת תוצאות המסקנות היום.
שיטת הלמידה האהובה עליי היא לחיות בחו"ל מוקף באנשים שלא מדברים שום שפה אחרת איתך חוץ מהשפה שאתה לומד.
עבד טוב
אני שמח על הידע שלי באנגלית
שפת רוסית למדתי כשהייתי בבית ספר, אבל זה לא היה מספיק כדי לדבר באופן שוטף. מאז ילדותי תמיד צפיתי בכל הסרטים בשפה הרוסית, זו הייתה הסיבה העיקרית לכך שאני מסוגל לדבר באופן שוטף ולכתוב בחופשיות בשפה הרוסית. אבל הדיבור שלי טוב יותר מכישורי הכתיבה. שורש השפה הטורקית הוא אותו שורש כמו שיש לשפת האם שלי. לכן אני תמיד מבין, מדבר וכותב בשפה הזו באופן שוטף. התרבות שלנו, השפה, הדת מאוד דומות זו לזו. לכן לא היה קשה לי ללמוד טורקית מתוכניות טלוויזיה, סרטים, שירים וסדרות. וכשמדובר בליטאית, אני צריך לומר שלמדתי את השפה הזו באוניברסיטה, כי אני לומד בליטא. ומצאתי את השפה הזו קשה יותר מכל שפה אחרת. עכשיו הפסקתי ללמוד ליטאית, כי באוניברסיטה יש לי קורסים בשפות אחרות, זה באמת קשה ללמוד יותר משפה אחת באותו הזמן. הבנתי שאני מבין יותר ממה שאני יכול לדבר בליטאית. כי אני מפחד לעשות טעויות דקדוק בזמן דיבור.
חזרה היא אם המדע.
שיעורי שפה בבית הספר סובלים מתפיסה נורמטיבית לגבי שפה. ילדים עדיין מלמדים כיצד יש לכתוב במקום לעודד אותם ליצור סגנון אישי (בהתאם כמובן לדקדוק או לקבלות של השפה הזו)
בגרמנית, דקדוק התרגום גרם לי לשנוא את השפה. זו שפה שתמיד תיארו אותה כקשה וכפי שאבי היה אומר, זו שפה שנוצרה כדי לתת פקודות ולמכור דגים בשוק הדגים.
באנגלית, עברתי כמה שיטות למידה שונות, חלקן היו יותר מוצלחות מאחרות. משחקים כשהייתי צעיר נתנו לי בסיס די מוצק באוצר מילים אבל לא עזרו בכלל בדיבור או בכתיבה. דקדוק תרגום ישן, בבית הספר, עזר לי להבין קצת יותר טוב את המבנה של השפה אבל לא לימד אותי איך לדבר, ובעזרת השיעורים הלשוניים שלי באוניברסיטה למדתי יותר על שורש השפה מה שהוביל להבנה טובה יותר של השפה עצמה. אבל זה באמת היה לחיות במדינות דוברות אנגלית שבהן הייתי צריך להשתמש בכל הכישורים שלמדתי כדי לתקשר עם אחרים, שם עשיתי את ההתקדמות הגדולה ביותר.
דנית, למדתי אותה דרך שיטה בעקבות ספר. בסופו של דבר, ידעתי קצת יותר על המדינה דנמרק אבל השפה עדיין די קשה. אני יכול להבין כמה מילים ולחבר אותן במשפט רק אם הספר לא רחוק ממני.
יפנית נלמדה בתחילה בקורס מסוג דקדוק תרגום שעזר לי להעריך את המבנה של השפה טוב יותר. לאחר מכן קיבלתי שיעורי הבנה שעזרו לי לבנות את אוצר המילים שלי. אני מאוד מתעניין בהיסטוריה ובתרבות היפנית ולכן למדתי הרבה על זה גם. למרות שלא התאמנתי באופן קבוע, אני עדיין יכול להבין דברים שאני מכיר.
למדתי בדרכים רבות ושונות אז אני לא יכול לתאר את זה: העניין הוא שאני מדבר אנגלית טוב יותר כשאני מדבר עם אנשים דוברי אנגלית, אני מדבר יפנית טוב יותר באותה דרך... אני בעד ללמוד בעבודה!
אני אוהב כשמסבירים לי דקדוק - אני יכול לתרגל הכל לבד, אבל לקרוא דקדוק בעצמי זה פשוט יותר מדי. קורסים שציפו ממני לעשות את זה היו נוראיים.
אני שונא תרגילים של הבנת הנשמע, הם ממש מתסכלים ואני מרגיש שהייתי לומד יותר אם פשוט הייתי מקשיב בלי לנסות נואשות לענות על שאלות.
רבים מהספרים הלימודיים כל כך הטרונורמטיביים שזה כואב פיזית. (גם, למה בכלל תרצה לכלול סיפור אהבה, אני פשוט לא מבין את זה.)
אני אוהב קורסים שלא עוקבים אחרי הדפוסים הרגילים ביותר, כמו לשלב צבעים ובגדים, זה משעמם.
מספרים נוראיים ללמוד, אני מתקשה איתם גם בשפה הראשונה שלי, אז אל תמהרו איתם.
כן, רבות מהשפות קשורות למדינות, אבל זה לא אומר שאני רוצה קצת פטריוטיות לאומית 101, זה בעיקר דוחה אותי.
אני לומד שפה הרבה יותר מהר כשאני עושה את זה לבד במדינה שמדברת אותה מאשר בבית הספר, אפילו אם אני צריך כמה שיעורים בדרך זו או אחרת כדי לשלוט בצד הכתיבה שלה, כשזה מגיע לכישורי התקשורת אין, לדעתי, דבר טוב יותר מלהיות מוקף בשפה המטרה.