בקצרה, תאר את התרשמותך משיטות הלמידה שקיבלת ואת תוצאות המסקנות היום.
שיטה אודיו-לינגואלית; ממוקדת בדיבור, שעבדה מאוד טוב. לא כל כך על דקדוק, אבל הדקדוק שלה קל אז זה לא היה כל כך הכרחי.
מיקוד בדקדוק, שהיה מאוד קשה ועדיין לא עבד, אז עכשיו אני לא יודע דקדוק, ולא דיבור.
מיקוד בכל, מזה זמן רב, זה עבד מאוד טוב.
עבד די טוב, אבל צריך הרבה יוזמה. אבל השיטה, הקשבה + דיבור + תרגילי דקדוק, עבדה טוב.
בית ספר או קורסים פרטיים נתנו לי בסיס יציב להיבט הגרמטי והבנייה של השפה. אבל ללמוד את החלק ה'יבש' והטכני היה רק בשביל להתחיל, האינטראקציה עם דוברי השפה והיישום של הידע שלך בפועל הם מה שעבד הכי טוב בתהליך הלמידה שלי.
אני למדתי רק את הבסיסים עד כה. אני חושב שאפשר לפתח מבטא וכישורי הקשבה די טובים, בהשוואה לאופן שבו שפות בדרך כלל נלמדות (בכיתה בבית הספר). בהתחשב בכך שאני רק מקשיב להקלטות בדרך למשרד וחזרה, אני חושב שזה פשוט מדהים.
כל ארבעת הכישורים נחשבו לחשובים. אני חושב שהשיטה הזו עבדה היטב. עם זאת, ה"טעויות" נחשבו למשהו רע בבית הספר, אז פחדתי לדבר או לעשות טעויות ולקבל ציון נמוך. באוניברסיטה זה לא כל כך רע.
עדיין לא יכול לדבר בשפה הזו
ללמוד שפה כל השיטות נחוצות, דיבור, כתיבה, הקשבה. את כל הדברים האלה קיבלתי בהרצאות שלי ואני שמח על כך, כי זה באמת עוזר. במיוחד דיבור, כי לא תלמד שפה בלי הרבה תרגול.
ההפקה בעל פה הייתה פחות מדי מעובדת. הייתי צריך לחיות בחו"ל כדי לשפר באמת את האנגלית שלי ולהשתמש בה נכון בחיי היומיום.