UTJECAJ VJEŠTINA KOČINGA VOĐE, UČENJA TIMA I PSIHOLIŠKOG OSNAŽIVANJA TIMA NA EFIKASNOST TIMSKOG RADA

Poštovani/a sudionice/sudionice istraživanja,

ja sam studentica magistarskog studija upravljanja ljudskim resursima na Sveučilištu u Vilniusu. Pišem završni magistarski rad čiji je cilj istražiti kako vještine kočinga vođe utječu na efikasnost rada tima, utvrđujući kako na tu povezanost utječu učenje tima i psihološko osnaživanje tima. Za istraživanje sam odabrala timove čiji rad se temelji na projektnim aktivnostima, stoga pozivam zaposlenike koji rade u projektnim timovima da sudjeluju u istraživanju mog završnog magistarskog rada. Ispunjavanje upitnika za istraživanje traje do 20 minuta. U upitniku nema točnih odgovora, stoga se prilikom ocjenjivanja iznesenih tvrdnji oslanjajte na svoje radno iskustvo.

Vaše sudjelovanje je od iznimne važnosti, jer je ovo istraživanje prvo takve vrste u Litvaniji koje ispituje utjecaj vještina kočinga vođa na projekte timova u kontekstu učenja i osnaživanja.

Ovo istraživanje provodi se tijekom magistarskog studija na Fakultetu ekonomije i poslovne administracije Sveučilišta u Vilniusu.

Kao zahvalnost za vaš doprinos, rado ću s vama podijeliti sažetak rezultata istraživanja. Na kraju upitnika ostavljena je rubrika za unos vaše e-mail adrese.

Jamčim da je svim ispitanicima zajamčena anonimnost i povjerljivost. Svi podaci bit će predstavljeni u sažetom obliku, u kojem neće biti moguće identificirati konkretne osobe koja je sudjelovala u istraživanju. Upitnik može ispuniti samo jedan ispitanik. Ako imate pitanja vezana uz ovaj upitnik, molim vas da se obratite na ovu e-mail adresu: [email protected]

Što je aktivnost u projektnom timu?

To je privremena aktivnost koja se poduzima s ciljem stvaranja jedinstvenog proizvoda, usluge ili rezultata. Projektnim timovima karakteristična je privremena grupna povezanost, koja se sastoji od 2 ili više članova, jedinstvenost, složenost, dinamičnost, zahtjevi s kojima se suočavaju i kontekst u kojem se suočavaju s tim zahtjevima.




Rezultati ankete su javno dostupni

Radite li u timu na projektima? ✪

Ocijenite svoje vještine vođenja projekta. Ocijenite iznesene tvrdnje na skali od 1 do 5, gdje je 1 – potpuno se ne slažem, 2 – ne slažem se, 3 – ni slažem ni ne slažem, 4 – slažem se, 5 – potpuno se slažem.

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani
Potpuno se ne slažemNe slažem seNi slažem ni ne slažemSlažem sePotpuno se slažem
Kada dijelim svoja osjećanja s vođom, čini se da se vođa osjeća ugodno.
Kada u određenoj situaciji zatreba iskustvo mog vođe, on/ona rado raspravlja o tome.
Suočen s novim problemima, moj vođa prvo sasluša moje mišljenje.
Kada radim s mojim vođom, on/ona sa mnom raspravlja o svojim očekivanjima.
Moj vođa radije bi radio s drugima kako bi izvršio zadatke.
Kao dio radne grupe, moj vođa radije radi na postizanju grupnog konsenzusa.
Kada je potrebno donijeti odluku, moj vođa daje prednost sudjelovanju s drugima u određivanju rezultata.
Kada analizira problem, moj vođa sklon je oslanjati se na ideje grupe.
Raspravljajući sa mnom, moj vođa većinu pažnje posvećuje mojim individualnim potrebama.
Moj vođa, organizirajući poslovne sastanke, ostavlja vremena za uspostavljanje odnosa.
Suočen s sukobom između individualnih potreba i zadataka, moj vođa daje prednost zadovoljenju ljudskih potreba.
U svakodnevnom radu moj vođa uzima u obzir ljudske potrebe izvan radnog okvira.
Moj vođa razlike u mišljenjima smatra konstruktivnima.
Kada donosim odluke vezane uz karijeru, moj vođa naglašava preuzimanje rizika.
Kada moj vođa traži rješenja problema, on/ona je sklon/a isprobavanju novih načina rješavanja problema.
Moj vođa sukobe na radnom mjestu doživljava kao uzbudljive.
Kada dijelim svoja osjećanja s vođom, čini se da se vođa osjeća ugodno.
Kada u određenoj situaciji zatreba iskustvo mog vođe, on/ona rado raspravlja o tome.
Suočen s novim problemima, moj vođa prvo sasluša moje mišljenje.
Kada radim s mojim vođom, on/ona sa mnom raspravlja o svojim očekivanjima.

Ocijenite kako vaš tim uči, dijeli i primjenjuje stečeno znanje. Ocijenite iznesene tvrdnje na skali od 1 do 5, gdje je 1 – potpuno se ne slažem, 2 – ne slažem se, 3 – ni slažem ni ne slažem, 4 – slažem se, 5 – potpuno se slažem.

Moj tim ima sposobnost prikupljati informacije o radu.
Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani
Potpuno se ne slažemNe slažem seNi slažem ni ne slažemSlažem sePotpuno se slažem
Postoji organiziran i učinkovit proces stjecanja znanja.
Članovi tima su kompetentni u prikupljanju informacija.
Tim učinkovito stječe znanje.
Proces stjecanja znanja je produktivan.
Često dijelim svoje radne izvještaje i službene dokumente s članovima našeg tima.
Uvijek pružam svoje pripremljene radne priručnike, metodologije i modele članovima našeg tima.
Često dijelim svoje radno iskustvo ili znanje s članovima našeg tima.
Uvijek pružam informacije o tome što znam i odakle znam, kada tim to zatraži.
Trudim se dijeliti svoje iskustvo, koje sam stekao tijekom studija ili obuka, učinkovitije s članovima svog tima.
Članovi tima sažimaju i integriraju svoje iskustvo na razini projekta.
Kompetencije članova tima obuhvaćaju nekoliko područja kako bi stvorili zajedničku projektnu koncepciju.
Članovi tima vide kako se različiti dijelovi tih projekata međusobno uklapaju.
Članovi tima kompetentno usklađuju nova znanja vezana uz projekt s već postojećim znanjima.

Ocijenite faktore unutarnje motivacije vašeg tima. Ocijenite iznesene tvrdnje na skali od 1 do 5, gdje je 1 – potpuno se ne slažem, 2 – ne slažem se, 3 – ni slažem ni ne slažem, 4 – slažem se, 5 – potpuno se slažem.

Moj tim može postići mnogo kada naporno radi.
Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani
Potpuno se ne slažemNe slažem seNi slažem ni ne slažemSlažem sePotpuno se slažem
Moj tim vjeruje u svoje sposobnosti.
Moj tim može postići mnogo kada naporno radi.
Moj tim vjeruje da može biti vrlo produktivan.
Moj tim smatra da su njihovi projekti značajni.
Moj tim osjeća da su njihovi zadaci smisleni.
Moj tim osjeća da je njihov rad smislen.
Moj tim može birati različite načine kako obaviti timski rad.
Moj tim samostalno odlučuje kako će se obavljati zadaci.
Moj tim donosi odluke samostalno, ne pitajući vođu.
Moj tim pozitivno utječe na klijente organizacije.
Moj tim obavlja zadatke koji su važni za ovu organizaciju.
Moj tim pozitivno utječe na ovu organizaciju.

Ocijenite učinkovitost i djelotvornost rada svoje ekipe. Ocijenite navedene tvrdnje na ljestvici od 1 do 5, gdje je 1 – potpuno se ne slažem, 2 – ne slažem se, 3 – ni slažem ni ne slažem se, 4 – slažem se, 5 – potpuno se slažem.

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani
Potpuno se ne slažemNe slažem seNi slažem ni ne slažem seSlažem sePotpuno se slažem
Uzimajući u obzir rezultate, ovaj projekt se može smatrati uspješnim.
Svi zahtjevi klijenata su ispunjeni.
Gledajući iz perspektive tvrtke, svi ciljevi projekta su postignuti.
Rad tima poboljšao je naš imidž u očima klijenata.
Rezultat projekta bio je visoke kvalitete.
Klijent je bio zadovoljan kvalitetom rezultata projekta.
Ekipa je bila zadovoljna rezultatom projekta.
Proizvod ili usluga su se trebali malo ispraviti.
Usluga ili proizvod su se pokazali stabilnima tijekom eksploatacije.
Usluga ili proizvod su se pokazali pouzdavnima tijekom eksploatacije.
Gledajući iz perspektive tvrtke, može se biti zadovoljan tijekom projekta.
Općenito, projekt je izveden ekonomski učinkovito.
Općenito, projekt je realiziran učinkovito koristeći vrijeme.
Projekt je bio proveden prema rasporedu.
Projekt je realiziran bez prekoračenja proračuna.

Vaša spol ✪

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani

Vaša radna trajanje na trenutnom radnom mjestu: ✪

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani

Vi ste (odaberite): ✪

Vedúci projektového tímu.
Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani

U kojem sektoru radite? ✪

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani

Zadnji projektni rad koji je napravljen s timom je (prije koliko vremena je napravljen): ✪

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani

Veličina vašeg tima: ✪

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani

Veličina vaše organizacije: ✪

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani

Vaše obrazovanje? ✪

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani

Ako želite primiti rezultate istraživanja - opće neosobne zaključke, molim vas navedite e-mail adresu

Odgovori na ovo pitanje nisu javno prikazani