Felhasználói élmény virtuális világokban és a virtuális világok használata oktatási célokra

Ez a felhasználói élmény kutatás célja, hogy kiderítse, milyen benyomásokat élnek át a virtuális világokban az oktatási folyamatban részt vevő felhasználók. A felmérés második része hasznos információkat és ajánlásokat gyűjt a virtuális világok oktatási célú használatáról a gyakorlati szakemberek részéről. Körülbelül 15-30 percet szívesen fogadunk a felmérésben való részvételért. Előre is köszönjük az időt és az erőfeszítést.
Az eredmények csak a szerző számára elérhetők

1. Az Ön szerepe: ✪

2. Járt már virtuális világ(ok)ban? ✪

Ha a válasza pozitív, kérjük, válaszoljon az alábbi kérdésekre. A virtuális világ neve ✪

Kérjük, válaszoljon minden virtuális világra külön-külön (a kérdések sorozata 3 alkalommal ismétlődik)

3. Kérjük, értékelje 100%-os skálán: ✪

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
általános elégedettség a virtuális világ használatával
használati egyszerűség
egyszerűség a megszokásban
tárgyak készítésének egyszerűsége
avatar manipulálásának egyszerűsége
navigálás egyszerűsége a menüben
orientáció egyszerűsége
a szöveg láthatósága üzenetekben és menükben
az üzenetek, menük és gombok természetes, érthető nyelven vannak megfogalmazva
rendszerirányítás (Mindig tudja, mi történik a rendszerben?)
rendszerirányítás (Könnyű visszavonni vagy törölni bármilyen nem kívánt műveletet?)
a segítség és dokumentáció minősége
esztétikai tervezés
a beépített funkciók hatékonysága a munka felgyorsítására (billentyűparancsok, húzd és ejtsd mechanizmusok stb.)
mennyire hasznosak a rendszerüzenetek?
a rendszer megakadályozza a felhasználót a hibák elkövetésében
a műveletek nevei egységesek
további gesztusok használata kényelmes
ez a virtuális világ magába szívja a felhasználót (sok érdekes tevékenységet kínál)
ez a jövő technológiája

(2) A virtuális világ neve

Kérjük, válaszoljon a következő virtuális világra, különben folytassa a 4. kérdéstől.

3. (2) Kérjük, értékelje 100%-os skálán:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
általános elégedettség a virtuális világ használatával
használat egyszerűsége
hozzászokás egyszerűsége
tárgyak készítésének egyszerűsége
avatar manipulálásának egyszerűsége
navigálás egyszerűsége a menüben
orientáció egyszerűsége
a szöveg láthatósága az üzenetekben és menükben
az üzenetek, menük és gombok természetes, érthető nyelven vannak megfogalmazva
rendszerirányítás (Mindig tudja, mi történik a rendszerben?)
rendszerirányítás (Könnyű visszavonni vagy törölni bármilyen nem kívánt műveletet?)
a segítség és dokumentáció minősége
esztétikai tervezés
a beépített funkciók hatékonysága a munka felgyorsítására (billentyűparancsok, húzd és ejtsd mechanizmusok stb.)
mennyire hasznosak a rendszerüzenetek?
a rendszer megakadályozza a felhasználót a hibák elkövetésében
a műveletek nevei egységesek
további gesztusok használata kényelmes
ez a virtuális világ magába szívja a felhasználót (sok érdekes tevékenységet kínál)
ez a jövő technológiája

(3) A virtuális világ neve

Kérjük, válaszoljon a következő virtuális világra, különben folytassa a 4. kérdéstől.

3. (3) Kérjük, értékelje 100%-os skálán:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
általános elégedettség a virtuális világ használatával
használat egyszerűsége
hozzászokás egyszerűsége
tárgyak készítésének egyszerűsége
avatár manipulálásának egyszerűsége
navigálás egyszerűsége a menüben
orientáció egyszerűsége
szöveg láthatósága üzenetekben és menükben
üzenetek, menük és gombok természetes, érthető nyelven vannak megfogalmazva
rendszerirányítás (Mindig tudja, mi történik a rendszerben?)
rendszerirányítás (Könnyű visszavonni vagy törölni bármilyen nem kívánt műveletet?)
segítség és dokumentáció minősége
esztétikai tervezés
a beépített funkciók hatékonysága a munka felgyorsítására (billentyűparancsok, húzd és ejtsd mechanizmusok stb.)
mennyire hasznosak a rendszerüzenetek?
a rendszer megakadályozza a felhasználót a hibák elkövetésében
a műveletek nevei egységesek
további gesztusok használata kényelmes
a virtuális világ magába szívja a felhasználót (sok érdekes tevékenységet kínál)
ez a jövő technológiája

4. Szeretné, ha az oktatási intézménye virtuális világot használó oktatási tevékenységeket kínálna? ✪

тийм

Ha a válaszod pozitív, kérlek, pontosítsd, milyen típusú tevékenységeket lehetne kínálni.

Kérlek, válaszolj minden virtuális világra külön-külön (a kérdések sora 3 alkalommal megismétlődik)

5. Mi lehet az akadálya a virtuális világok szélesebb körű használatának oktatási célokra? ✪

виртуал кампус болон хичээлийн материалын өндөр үйлдвэрлэлийн зардал

Ha más lehetőséget jelölt meg, kérjük, pontosítson:

6. Виртуал ертөнцөд нэвтрэхэд ямар нэгэн техникийн бэрхшээлтэй тулгарсан уу?

6. Tapasztaltál bármilyen technikai nehézséget a virtuális világ elérésében? ✪

тийм, интернет холболттой холбоотой

Ha más lehetőséget jelölt meg, kérem, pontosítson:

7. Та виртуал ертөнцүүдийн аль нэгэнд ажиллах эсвэл өөрийн хичээлийг заах төлөвлөгөөтэй байна уу?

7. Tervezed, hogy dolgozz vagy tarts előadást a saját kurzusodról bármelyik virtuális világban? ✪

тийм

Ha a 7-es válaszod pozitív, kérlek jelezd, hogy melyik virtuális világot tervezed használni és miért? Ha a válaszod negatív, kérlek jelezd, mi okozta ezt a döntést? ✪

Виртуал ертөнцөд лекц уншиж байсан тул доорх асуултуудад хариулахад бид танд онцгой талархал илэрхийлнэ. Виртуал ертөнцийн нэр

Ahogy tapasztalta, hogy előadást tart a virtuális világban, különösen hálásak lennénk, ha válaszolna az alábbi kérdésekre. A virtuális világ neve

Kérjük, válaszoljon minden virtuális világra, különben folytassa a 19. kérdéstől.

A kurzus szintje (típusa) az oktatási rendszerben

Мэргэжил / салбар / сэдэв

Szakma / terület / tantárgy

8. Энэ виртуал ертөнцөд заах хичээл бэлтгэхэд хамгийн том сорилт юу вэ?

8. Mi a véleményed szerint a legnagyobb kihívás a kurzus előkészítése a tanításhoz ebben a virtuális világban?

9. Энэ виртуал ертөнцөд заахад хамгийн хэцүү зүйл юу вэ?

9. Mi a legnehezebb a tanítás során ebben a virtuális világban?

10. Энэ виртуал ертөнцөд боловсролын байгууллагын хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй онцлогийг та юу гэж нэрлэх вэ?

10. Mit neveznél a legértékesebb jellemzőnek ebben a virtuális világban az oktatók számára?

11. Виртуал ертөнцийг зөвхөн виртуал танхимын хувьд ашигласан уу?

11. A virtuális világot csak virtuális előadóteremként használták?

тийм

12. Milyen módszereket használsz a virtuális világban való alkalmazkodás egyszerűsítésére a tanfolyam résztvevői számára, akik újoncok a virtuális világban?

13. Виртуал ертөнцөд лекц уншиж байхдаа та:

13. Amikor virtuális világban előadást tartasz:

виртуал ертөнцөд байгаа функцүүдийг (группийн менежментийг оруулаад) онцгойлон ашигласан

14. Milyen funkciót vagy jellemzőt szeretnél hozzáadni az erőforrásaidhoz a virtuális világban?

15. Хичээлийн явцад та ямар асуудалтай тулгарч, хэрхэн шийдсэн бэ?

15. Milyen problémákkal találkoztál egy kurzus során, és hogyan oldották meg őket?

16. Таны хичээлд график болон интерактив контентыг хэн бүтээсэн бэ?

16. Ki készítette a grafikus és interaktív tartalmat a kurzusodhoz?

би өөрөө

17. Mi a tapasztalata a mozgásprogramozásra használt szkriptnyelvvel kapcsolatban?

Би энэ тодорхой скрипт хэл ашиглахад ямар ч бэрхшээлгүй

18. Tapasztal-e időhiányt az előadás során az avatarok manipulálásának lassúsága, a menüopciók közötti navigálás késlekedése, az írásbeli csevegési kommunikációk időveszteségei stb. miatt?

тийм, харамсалтай нь үүнд юу ч хийх боломжгүй

Ha más lehetőséget jelölt meg, kérjük, pontosítson:

(2) Виртуал ертөнцийн нэр

(2) A virtuális világ neve

Kérjük, válaszoljon egy másik virtuális világra, különben folytassa a 19. kérdéstől.

A kurzus szintje (típusa) az oktatási rendszerben

Мэргэжил / салбар

Szakma / terület

8. (2) Энэ виртуал ертөнцөд заах хичээл бэлтгэхэд хамгийн том сорилт юу вэ?

8. (2) Mi a véleménye szerint a legnagyobb kihívás a kurzus tanításra való előkészítése ebben a virtuális világban?

9. (2) Энэ виртуал ертөнцөд заахад хамгийн хэцүү зүйл юу вэ?

9. (2) Mi a legnehezebb a tanítás során ebben a virtuális világban?

10. (2) Энэ виртуал ертөнцөд боловсролын байгууллагын хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй онцлогийг та юу гэж нэрлэх вэ?

10. (2) Hogyan neveznéd el a legértékesebb jellemzőt ebben a virtuális világban az oktatók számára?

11. (2) Виртуал ертөнцийг зөвхөн виртуал танхимын хувьд ашигласан уу?

11. (2) A virtuális világot csak virtuális előadóteremként használták?

тийм

12. (2) Milyen módszereket használsz a virtuális világban való alkalmazkodás egyszerűsítésére a tanfolyam résztvevői számára, akik újoncok a virtuális világban?

13. (2) Виртуал ертөнцөд лекц уншиж байхдаа та:

13. (2) Miközben előadást tartasz a virtuális világban:

виртуал ертөнцөд байгаа функцүүдийг (группийн менежментийг оруулаад) онцгойлон ашигласан

14. (2) Milyen funkciót vagy jellemzőt szeretnél hozzáadni az erőforrásaidhoz a virtuális világban?

15. (2) Хичээлийн явцад та ямар асуудалтай тулгарч, хэрхэн шийдсэн бэ?

15. (2) Milyen problémákkal találkoztál egy tanfolyam során, és hogyan oldották meg őket?

16. (2) Таны хичээлд график болон интерактив контентыг хэн бүтээсэн бэ?

16. (2) Ki készítette a grafikus és interaktív tartalmat a kurzusodhoz?

би өөрөө

17. (2) Mi a tapasztalata a mozgásprogramozásra használt szkriptnyelvvel kapcsolatban?

Би энэ тодорхой скрипт хэл ашиглахад ямар ч бэрхшээлгүй

18. (2) Tapasztal-e időhiányt az előadás során az avatarok manipulálásának lassúsága, a menüopciók közötti navigálás késlekedése, az írásbeli csevegési kommunikációk során bekövetkező időveszteségek stb. miatt?

тийм, харамсалтай нь үүнд юу ч хийх боломжгүй

Ha más lehetőséget jelölt meg, kérem, pontosítson:

19. Виртуал ертөнцүүдийг боловсролын зорилгоор ашиглах эсвэл энэ судалгаатай холбоотой нэмэлт санал бодол

19. További megjegyzések a virtuális világok oktatási célú használatáról vagy ezzel a felméréssel kapcsolatban

Van további megjegyzése? Úgy gondolja, hogy kihagytunk valami fontosat, vagy szeretne megjegyzést fűzni a kérdőív által érintett bármely témához? A megjegyzései további értékes inputot fognak nyújtani számunkra.

Őszintén hálás vagyok, hogy részt vettél ebben a felmérésben. Ha érdekel a eredmények megkapása, kérlek, írd be az e-mail címedet az alábbiakban.

Ez a cella nem lesz közzétéve.