Felhasználói élmény virtuális világokban és a virtuális világok használata oktatási célokra

Ez a felhasználói élmény kutatás célja, hogy kiderítse, milyen benyomásokat élnek át a virtuális világokban az oktatási folyamatban részt vevő felhasználók. A felmérés második része hasznos információkat és ajánlásokat gyűjt a virtuális világok oktatási célú használatáról a gyakorlati szakemberek részéről. Körülbelül 15-30 percet szívesen fogadunk a felmérésben való részvételért. Előre is köszönjük az időt és az erőfeszítést.
A kérdőív eredményei csak a szerző számára elérhetők

1. Az Ön szerepe: ✪

A válaszok nem nyilvánosak

2. Járt már virtuális világ(ok)ban? ✪

A válaszok nem nyilvánosak

Ha a válasza pozitív, kérjük, válaszoljon az alábbi kérdésekre. A virtuális világ neve ✪

Kérjük, válaszoljon minden virtuális világra külön-külön (a kérdések sorozata 3 alkalommal ismétlődik)
A válaszok nem nyilvánosak

3. Kérjük, értékelje 100%-os skálán: ✪

A válaszok nem nyilvánosak
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
általános elégedettség a virtuális világ használatával
használati egyszerűség
egyszerűség a megszokásban
tárgyak készítésének egyszerűsége
avatar manipulálásának egyszerűsége
navigálás egyszerűsége a menüben
orientáció egyszerűsége
a szöveg láthatósága üzenetekben és menükben
az üzenetek, menük és gombok természetes, érthető nyelven vannak megfogalmazva
rendszerirányítás (Mindig tudja, mi történik a rendszerben?)
rendszerirányítás (Könnyű visszavonni vagy törölni bármilyen nem kívánt műveletet?)
a segítség és dokumentáció minősége
esztétikai tervezés
a beépített funkciók hatékonysága a munka felgyorsítására (billentyűparancsok, húzd és ejtsd mechanizmusok stb.)
mennyire hasznosak a rendszerüzenetek?
a rendszer megakadályozza a felhasználót a hibák elkövetésében
a műveletek nevei egységesek
további gesztusok használata kényelmes
ez a virtuális világ magába szívja a felhasználót (sok érdekes tevékenységet kínál)
ez a jövő technológiája

(2) A virtuális világ neve

Kérjük, válaszoljon a következő virtuális világra, különben folytassa a 4. kérdéstől.
A válaszok nem nyilvánosak

3. (2) Kérjük, értékelje 100%-os skálán:

A válaszok nem nyilvánosak
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
általános elégedettség a virtuális világ használatával
használat egyszerűsége
hozzászokás egyszerűsége
tárgyak készítésének egyszerűsége
avatar manipulálásának egyszerűsége
navigálás egyszerűsége a menüben
orientáció egyszerűsége
a szöveg láthatósága az üzenetekben és menükben
az üzenetek, menük és gombok természetes, érthető nyelven vannak megfogalmazva
rendszerirányítás (Mindig tudja, mi történik a rendszerben?)
rendszerirányítás (Könnyű visszavonni vagy törölni bármilyen nem kívánt műveletet?)
a segítség és dokumentáció minősége
esztétikai tervezés
a beépített funkciók hatékonysága a munka felgyorsítására (billentyűparancsok, húzd és ejtsd mechanizmusok stb.)
mennyire hasznosak a rendszerüzenetek?
a rendszer megakadályozza a felhasználót a hibák elkövetésében
a műveletek nevei egységesek
további gesztusok használata kényelmes
ez a virtuális világ magába szívja a felhasználót (sok érdekes tevékenységet kínál)
ez a jövő technológiája

(3) A virtuális világ neve

Kérjük, válaszoljon a következő virtuális világra, különben folytassa a 4. kérdéstől.
A válaszok nem nyilvánosak

3. (3) Kérjük, értékelje 100%-os skálán:

A válaszok nem nyilvánosak
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
általános elégedettség a virtuális világ használatával
használat egyszerűsége
hozzászokás egyszerűsége
tárgyak készítésének egyszerűsége
avatár manipulálásának egyszerűsége
navigálás egyszerűsége a menüben
orientáció egyszerűsége
szöveg láthatósága üzenetekben és menükben
üzenetek, menük és gombok természetes, érthető nyelven vannak megfogalmazva
rendszerirányítás (Mindig tudja, mi történik a rendszerben?)
rendszerirányítás (Könnyű visszavonni vagy törölni bármilyen nem kívánt műveletet?)
segítség és dokumentáció minősége
esztétikai tervezés
a beépített funkciók hatékonysága a munka felgyorsítására (billentyűparancsok, húzd és ejtsd mechanizmusok stb.)
mennyire hasznosak a rendszerüzenetek?
a rendszer megakadályozza a felhasználót a hibák elkövetésében
a műveletek nevei egységesek
további gesztusok használata kényelmes
a virtuális világ magába szívja a felhasználót (sok érdekes tevékenységet kínál)
ez a jövő technológiája

4. Szeretné, ha az oktatási intézménye virtuális világot használó oktatási tevékenységeket kínálna? ✪

A válaszok nem nyilvánosak

Ha a válaszod pozitív, kérlek, pontosítsd, milyen típusú tevékenységeket lehetne kínálni.

Kérlek, válaszolj minden virtuális világra külön-külön (a kérdések sora 3 alkalommal megismétlődik)
A válaszok nem nyilvánosak

5. Mi lehet az akadálya a virtuális világok szélesebb körű használatának oktatási célokra? ✪

A válaszok nem nyilvánosak

Ha más lehetőséget jelölt meg, kérjük, pontosítson:

A válaszok nem nyilvánosak

6. Tapasztaltál bármilyen technikai nehézséget a virtuális világ elérésében? ✪

A válaszok nem nyilvánosak

Ha más lehetőséget jelölt meg, kérem, pontosítson:

A válaszok nem nyilvánosak

7. Tervezed, hogy dolgozz vagy tarts előadást a saját kurzusodról bármelyik virtuális világban? ✪

A válaszok nem nyilvánosak

Ha a 7-es válaszod pozitív, kérlek jelezd, hogy melyik virtuális világot tervezed használni és miért? Ha a válaszod negatív, kérlek jelezd, mi okozta ezt a döntést? ✪

A válaszok nem nyilvánosak

Ahogy tapasztalta, hogy előadást tart a virtuális világban, különösen hálásak lennénk, ha válaszolna az alábbi kérdésekre. A virtuális világ neve

Kérjük, válaszoljon minden virtuális világra, különben folytassa a 19. kérdéstől.
A válaszok nem nyilvánosak

A kurzus szintje (típusa) az oktatási rendszerben

A válaszok nem nyilvánosak

Szakma / terület / tantárgy

A válaszok nem nyilvánosak

8. Mi a véleményed szerint a legnagyobb kihívás a kurzus előkészítése a tanításhoz ebben a virtuális világban?

A válaszok nem nyilvánosak

9. Mi a legnehezebb a tanítás során ebben a virtuális világban?

A válaszok nem nyilvánosak

10. Mit neveznél a legértékesebb jellemzőnek ebben a virtuális világban az oktatók számára?

A válaszok nem nyilvánosak

11. A virtuális világot csak virtuális előadóteremként használták?

A válaszok nem nyilvánosak

12. Milyen módszereket használsz a virtuális világban való alkalmazkodás egyszerűsítésére a tanfolyam résztvevői számára, akik újoncok a virtuális világban?

A válaszok nem nyilvánosak

13. Amikor virtuális világban előadást tartasz:

A válaszok nem nyilvánosak

14. Milyen funkciót vagy jellemzőt szeretnél hozzáadni az erőforrásaidhoz a virtuális világban?

A válaszok nem nyilvánosak

15. Milyen problémákkal találkoztál egy kurzus során, és hogyan oldották meg őket?

A válaszok nem nyilvánosak

16. Ki készítette a grafikus és interaktív tartalmat a kurzusodhoz?

A válaszok nem nyilvánosak

17. Mi a tapasztalata a mozgásprogramozásra használt szkriptnyelvvel kapcsolatban?

A válaszok nem nyilvánosak

18. Tapasztal-e időhiányt az előadás során az avatarok manipulálásának lassúsága, a menüopciók közötti navigálás késlekedése, az írásbeli csevegési kommunikációk időveszteségei stb. miatt?

A válaszok nem nyilvánosak

Ha más lehetőséget jelölt meg, kérjük, pontosítson:

A válaszok nem nyilvánosak

(2) A virtuális világ neve

Kérjük, válaszoljon egy másik virtuális világra, különben folytassa a 19. kérdéstől.
A válaszok nem nyilvánosak

A kurzus szintje (típusa) az oktatási rendszerben

A válaszok nem nyilvánosak

Szakma / terület

A válaszok nem nyilvánosak

8. (2) Mi a véleménye szerint a legnagyobb kihívás a kurzus tanításra való előkészítése ebben a virtuális világban?

A válaszok nem nyilvánosak

9. (2) Mi a legnehezebb a tanítás során ebben a virtuális világban?

A válaszok nem nyilvánosak

10. (2) Hogyan neveznéd el a legértékesebb jellemzőt ebben a virtuális világban az oktatók számára?

A válaszok nem nyilvánosak

11. (2) A virtuális világot csak virtuális előadóteremként használták?

A válaszok nem nyilvánosak

12. (2) Milyen módszereket használsz a virtuális világban való alkalmazkodás egyszerűsítésére a tanfolyam résztvevői számára, akik újoncok a virtuális világban?

A válaszok nem nyilvánosak

13. (2) Miközben előadást tartasz a virtuális világban:

A válaszok nem nyilvánosak

14. (2) Milyen funkciót vagy jellemzőt szeretnél hozzáadni az erőforrásaidhoz a virtuális világban?

A válaszok nem nyilvánosak

15. (2) Milyen problémákkal találkoztál egy tanfolyam során, és hogyan oldották meg őket?

A válaszok nem nyilvánosak

16. (2) Ki készítette a grafikus és interaktív tartalmat a kurzusodhoz?

A válaszok nem nyilvánosak

17. (2) Mi a tapasztalata a mozgásprogramozásra használt szkriptnyelvvel kapcsolatban?

A válaszok nem nyilvánosak

18. (2) Tapasztal-e időhiányt az előadás során az avatarok manipulálásának lassúsága, a menüopciók közötti navigálás késlekedése, az írásbeli csevegési kommunikációk során bekövetkező időveszteségek stb. miatt?

A válaszok nem nyilvánosak

Ha más lehetőséget jelölt meg, kérem, pontosítson:

A válaszok nem nyilvánosak

19. További megjegyzések a virtuális világok oktatási célú használatáról vagy ezzel a felméréssel kapcsolatban

Van további megjegyzése? Úgy gondolja, hogy kihagytunk valami fontosat, vagy szeretne megjegyzést fűzni a kérdőív által érintett bármely témához? A megjegyzései további értékes inputot fognak nyújtani számunkra.
A válaszok nem nyilvánosak

Őszintén hálás vagyok, hogy részt vettél ebben a felmérésben. Ha érdekel a eredmények megkapása, kérlek, írd be az e-mail címedet az alábbiakban.

Ez a cella nem lesz közzétéve.
A válaszok nem nyilvánosak