Iskolán kívüli oktatási ellátás (akadémiai személyzet számára)
Hogyan tudnak a főiskolák és egyetemek hatékonyan együttműködni a munkáltatókkal, hogy a tanterv releváns legyen az ipar és a kereskedelem számára?
együtt kell működniük, hogy kiderítsék, milyen kompetenciákra van szükség a szakterület szakembereitől, elfogadják őket gyakornoki programokra, előadásokat tartsanak, megosszák a jó tapasztalatokat, és valós üzleti problémákat mutassanak be a diákoknak, hogy megoldják.
minden újonnan kidolgozott tanulmányi programot a munkáltatókkal és a társadalmi partnerekkel koordinálnak. az egyes tanulmányi tantárgyakkal és azok tartalmával kapcsolatban gyakran kommunikálunk és konzultálunk egyetemi kutatókkal.
az ipari igények megvitatásával és annak biztosításával, hogy ezt tanítsák
találkozók, közös események, közös konferenciák
jó partnerségek kiépítése és fenntartása
keresett szakmák specializációja
napi szinten együttműködni, konzultálni egymással, kifejezni aggodalmaikat és bízni egymásban.
munkacsoportok és együttműködő párbeszéd a szektorral
együttműködni a megrendeléses kutatások elvégzésében.
az intézménynek folyamatosan kommunikálnia kell a vállalatok és intézmények vezetőivel vagy felelős képviselőivel: eseményeket kell szerveznie, amelyeken a szociális partnerek megoszthatják gondolataikat a szakmai képzési kompetenciák iránti igény változásairól, a szakemberek iránti szükségletről és a foglalkoztatási lehetőségekről.
a foglalkoztatás és a képzés összevonása, hogy az emberek „kereshessenek, miközben tanulnak”, és értelmes környezetben alkalmazhassák a főiskolán megszerzett készségeiket és tudásukat.
nem tudom.
rendszeresen szervez diskurzusos találkozókat, kutatja a piaci igényeket, érdeklődik a tudományos kutatások iránt stb.
nyílt asztali megbeszélések tartása és a munkáltatóktól a szükségletek listájának kérése.