Kérdőív a pozitív nevelés és a társadalmi értékek kapcsolatáról az általános iskolás diákok körében

Üdvözöljük Önt ebben a fontos kérdőívben, amelynek célja a pozitív nevelés szintje és a társadalmi értékek szintje közötti kapcsolati összefüggések feltárása az általános iskolás diákok körében.

Kérjük, hogy őszintén és szívvel-lélekkel válaszoljanak, mivel véleményük segíteni fogja az oktatási folyamat fejlesztését és a iskolai környezet javítását.

Köszönjük szépen értékes hozzájárulásukat.

Az eredmények nyilvánosan elérhetők

Milyen nemű vagy?

Úgy véli, hogy a pozitív nevelés jelentős hatással van a diákok társadalmi viselkedésének javítására?

Értékelje, hogy a pozitív nevelési módszerek milyen hatással vannak a következő tényezőkre:

Gyenge
Erős

Melyek az iskolában alkalmazott legfontosabb pozitív nevelési módszerek?

Szerinted az iskola biztosítja a társadalmi értékek erősítésére szolgáló ösztönző környezetet?

Mennyire vagy elégedett a pozitív nevelés iskolai alkalmazásának szintjével?

Szerinted milyen hatása van a pozitív nevelésnek a diákok emberi viselkedésére?

Mely forrásokat használ az iskola a társadalmi értékek megerősítésére?

Gondolod, hogy az iskola és a család közötti együttműködés hatással van a társadalmi értékek erősítésére?

Hogyan értékeled a diákok társadalmi értékeinek általános szintjét?

Mennyire gondolod, hogy a pozitív nevelés csökkenti az iskolai zaklatás jelenségét?

Mik a legfőbb akadályok, amelyek megnehezítik a pozitív nevelés hatékony alkalmazását?

Milyen szintű hatást észlelsz a pozitív neveléstől a diákok közötti kapcsolatok javításában?

Tapasztalataid alapján mik a motivációk, amelyek a pozitív nevelési módszerek alkalmazását ösztönzik?

Milyen lépéseket lehet tenni a diákok közötti együttműködés és tisztelet értékeinek megerősítése érdekében?

Az iskola használ rendszeres értékelési módszereket a pozitiv nevelés társadalmi értékekre gyakorolt hatásának mérésére?

Milyen megjegyzéseket tennél a pozitív nevelés szintjének javítására az iskolában?

Hogyan lehet ösztönözni a diákokat a társadalmi értékek mindennapi életükben történő alkalmazására?

Gondolod, hogy a képzőművészeti tréningek és workshopok hozzájárulnak a pozitív nevelés megerősítéséhez?