Kuesioner tentang Hubungan antara Pendidikan Positif dan Nilai Sosial di Kalangan Siswa Sekolah Dasar

Selamat datang di kuesioner penting ini yang bertujuan untuk mengungkap hubungan antara tingkat pendidikan positif dan tingkat nilai sosial di kalangan siswa sekolah dasar.

Kami berharap Anda berpartisipasi dengan jujur dan tulus karena pendapat Anda akan membantu dalam mengembangkan proses pendidikan dan meningkatkan lingkungan sekolah.

Terima kasih banyak atas kontribusi berharga Anda.

Apa jenis kelamin Anda?

Apakah Anda melihat bahwa pendidikan positif memiliki dampak yang signifikan dalam memperbaiki perilaku sosial siswa?

Nilailah sejauh mana pengaruh metode pendidikan positif terhadap aspek-aspek berikut:

Apa metode pendidikan positif utama yang digunakan oleh sekolah?

Menggunakan teknik bermain

  1. permainan interaktif

Menurut Anda, apakah sekolah memiliki lingkungan yang mendorong untuk memperkuat nilai sosial?

Seberapa puas Anda dengan tingkat penerapan pendidikan positif di sekolah?

Menurut Anda, apa pengaruh pendidikan positif terhadap perilaku manusia siswa?

  1. Tai ugdo gebėjimą kontroliuoti savo emocijas ir elgesį, gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti, ugdo sąmoningumą, žmogiškąsias vertybes ir nuostatas.
  2. ini membantu siswa untuk bersikap baik di antara teman-teman sebaya dan di masyarakat secara umum.

Apa sumber yang digunakan sekolah untuk meningkatkan nilai sosial?

Kuliah kesadaran

  1. kursus pendidikan pedagogis

Apakah Anda percaya bahwa kerja sama antara sekolah dan keluarga berpengaruh pada penguatan nilai sosial?

Bagaimana penilaian Anda terhadap tingkat umum nilai sosial siswa?

Sejauh mana Anda percaya bahwa pendidikan positif mengurangi fenomena perundungan di sekolah?

Apa kendala yang menghalangi penerapan pendidikan positif secara efektif?

  1. tidak ada rintangan yang menghalangi penerapan pengasuhan positif.
  2. terlalu banyak jadwal di pihak orang tua yang membuat mereka tidak memiliki waktu untuk anak-anak mereka.

Seberapa besar pengaruh yang Anda lihat dari pendidikan positif dalam meningkatkan hubungan antara siswa?

Berdasarkan pengalaman Anda, apa yang mendorong penerapan metode pendidikan positif?

  1. Per šiuos metodus įsimenamos teigiamos elgesio normos ir taisyklės, ugdomas empatijos jausmas, išmokstamos pagrindinės vertybės.
  2. perilaku baik dan moral dalam masyarakat

Apa langkah-langkah yang dapat diambil untuk memperkuat nilai kerja sama dan penghormatan di antara siswa?

  1. pendidikan saling pengertian, rasa hormat. langkah penting lainnya adalah pengembangan keterampilan belajar, kemampuan memecahkan masalah, dan penguatan interaksi sosial.
  2. didik mereka dengan cara yang benar dengan ketakutan kepada tuhan.

Apakah sekolah menggunakan metode penilaian reguler untuk mengukur dampak pendidikan positif terhadap nilai sosial?

Apa saran yang Anda berikan untuk meningkatkan tingkat pendidikan positif di sekolah?

  1. saya tidak memiliki saran tambahan, saya pikir tingkat pengasuhan positif itu baik.
  2. menilai siswa secara tepat waktu dan memantau mereka jika ada perilaku buruk.

Bagaimana cara mendorong siswa untuk mengadopsi nilai sosial dalam kehidupan sehari-hari mereka?

  1. melalui permainan, pelajaran sastra dan sejarah lithuania, buku anak-anak, acara budaya.
  2. dengan mendorong mereka dan memberikan alasan mengapa mereka perlu menanamkan nilai-nilai moral.

Apakah Anda percaya bahwa pelatihan dan workshop pendidikan berkontribusi pada penguatan pendidikan positif?

Buat survei AndaJawab kuesioner ini