Kuesioner tentang Pentingnya Etika Baik dan Dampak Negatif Menjauhinya di Masyarakat Mesir
Tujuan kuesioner ini adalah untuk mengumpulkan pendapat Anda tentang pentingnya etika baik dalam masyarakat Mesir dan dampak negatif yang dihasilkan dari menjauhkannya serta mengadopsi etika buruk. Jawaban Anda yang jujur dan objektif akan berkontribusi pada pemahaman yang lebih dalam tentang isu penting ini. Semua informasi yang Anda berikan akan dirahasiakan dan hanya akan digunakan untuk tujuan penelitian ilmiah.
Jenis Kelamin
Rentang Usia
Tingkat Pendidikan
Lainnya
- دبلوم صناعي
Provinsi Tinggal
- qalyubia
- barat
- محلة
- barat
- barat
- الغربيه
- الغربيه
- الغربيه
- الغربيه
- دمياط
Seberapa pentingkah etika baik dalam membangun masyarakat Mesir yang kuat dan terpadu menurut pendapat Anda?
Etika baik meningkatkan kepercayaan antar anggota masyarakat.
Etika baik berkontribusi untuk mencapai keadilan dan kesetaraan.
Etika baik mendukung stabilitas dan keamanan dalam masyarakat.
Etika baik meningkatkan pembangunan dan kemajuan di berbagai bidang.
Etika baik menjaga identitas dan nilai-nilai sejati masyarakat Mesir.
Etika baik diperlukan untuk mendidik generasi yang sadar dan bertanggung jawab.
Etika baik memperbaiki reputasi Mesir di tingkat regional dan internasional.
Apa saja nilai-nilai etika baik yang Anda anggap penting untuk masyarakat Mesir saat ini? (Sebutkan paling banyak tiga)
- amanah kejujuran malu
- kejujuran, integritas, dan kesetiaan
- iman kejujuran amanah sesungguhnya bangsa-bangsa itu ditentukan oleh akhlaknya, jika akhlak mereka hilang, maka hilanglah mereka.
- الصدق صون العهد والقيم والأخلاق
- التسامح الحلم إفشاء السلام
- الأخلاق الحميدة تحسن من سمعة مصر على المستوى الإقليمي والدولي. الأخلاق الحميدة ضرورية لتربية أجيال واعية ومسؤولة. الأخلاق الحميدة تحافظ على الهوية والقيم الأصيلة للمجتمع المصري.
- احترام الكبير
- الصدق الامانه
- الصدق الأمانة الامر بالمعروف والنهي عن المنكر التعاون بين المجتمع العدل
- العدل المساواة تعلم اساسيات الدين والاسلام
Seberapa serius Anda melihat dampak negatif yang dihasilkan dari menjauhi etika baik dalam masyarakat Mesir?
Menjauhi etika baik menyebabkan patah hubungan sosial.
Mengikuti etika buruk meningkatkan tingkat kejahatan dan kekerasan.
Menjauhi etika baik menghambat pencapaian pembangunan ekonomi dan sosial.
Mengikuti etika buruk menyebabkan penyebaran korupsi dan penyalahgunaan manajemen.
Menjauhi etika baik berdampak negatif pada kualitas kehidupan publik.
Mengikuti etika buruk mengurangi kepercayaan pada institusi dan badan yang berbeda.
Menjauhi etika baik mencoreng citra dan nilai-nilai masyarakat Mesir.
Siapa saja pihak yang Anda lihat paling bertanggung jawab dalam memperkuat etika baik di masyarakat Mesir? (Anda bisa memilih lebih dari satu opsi)
Apa saja dampak negatif yang paling jelas yang Anda amati dalam masyarakat Mesir sebagai akibat dari menjauhi etika baik? (Sebutkan paling banyak tiga)
- ketidakpercayaan pada orang lain
- kebohongan, pengkhianatan, ketidaksetiaan.
- kekejian, kebohongan, pengkhianatan.
- الكذب المعامله السيئه عدم التزام
- فُحش اللسان الكِبر
- تشويه صورة المجتمع المصري وقيمه ضعف الثقة في المؤسسات والهيئات المختلفة التأثير سلبًا على جودة الحياة العامة
- الكذب
- كثرة الفساد كثرة الجريمة كثرة السرقة والجرائم المجتمعية
- البعد عن الدين تبرير الشخص لأفعاله الخاطئه بحجه أن ذلك هوا الصحيح كثرة الاختلاط
- العشوائية و الفوضى و السب
Apa saja cara dan metode yang Anda anggap efektif untuk memperkuat etika baik dan menghadapi etika buruk dalam masyarakat Mesir? (Pertanyaan terbuka)
- semua media sosial
- penguatan akhlak yang baik dan menghadapi akhlak yang buruk di masyarakat mesir memerlukan kerjasama dari berbagai institusi negara dan masyarakat. beberapa cara yang efektif antara lain: 1. pendidikan: mengembangkan kurikulum sekolah untuk mencakup pendidikan karakter secara praktis, dengan fokus pada nilai-nilai seperti jujur, amanah, hormat, dan disiplin, serta melatih guru untuk menanamkan nilai-nilai ini melalui contoh dan praktik. 2. peran keluarga: keluarga adalah fondasi pertama, oleh karena itu penting untuk memberikan pemahaman kepada orang tua tentang peran mereka dalam mendidik anak-anak dengan prinsip-prinsip moral melalui kasih sayang dan teladan yang baik, bukan hanya melalui hukuman. 3. media: media memiliki pengaruh yang luas, sehingga harus diarahkan untuk menyebarkan teladan positif dan mengurangi konten yang mempromosikan kekerasan, kebodohan, atau kebohongan sebagai cara untuk meraih kesuksesan. 4. institusi keagamaan: menuju pada dakwah keagamaan yang memperkuat nilai-nilai moral yang sama, serta fokus pada perilaku sehari-hari alih-alih berdebat tentang akidah. 5. hukum dan penerapannya: menerapkan hukum secara adil dan transparan menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kepatuhan dalam masyarakat, yang memperkuat perilaku etis dan melemahkan praktik buruk. 6. masyarakat sipil dan inisiatif pemuda: mendukung inisiatif yang memperkuat nilai kerjasama, integritas, dan kewarganegaraan aktif, terutama di kalangan pemuda, melalui kerja sukarela dan partisipasi masyarakat. 7. teladan di posisi kekuasaan: ketika masyarakat melihat bahwa mereka yang berada di posisi kekuasaan memiliki integritas dan kejujuran, nilai-nilai moral akan semakin diperkuat sebagai sumber kekuatan, bukan kelemahan.
- mengikuti kitab allah dan sunnah rasul-nya shalallahu 'alaihi wasallam.
- الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه
- نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي
- الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع
- وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد
- الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم
- التفاهم والتعلم عن أمور الدين
- الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه