determinanti delle prestazioni degli studenti nel dipartimento di contabilità

11. Altre variabili che influenzano le prestazioni degli studenti

  1. contesto familiare
  2. cerchio di amici; ambiente familiare
  3. ci sono alcuni di essi con cui non ero d'accordo, ma non in modo forte, però non c'era opzione per questo.
  4. qualità dell'insegnamento
  5. problemi familiari, standard di vita
  6. quanto è bravo il dottore?
  7. 请提供您希望翻译的文本。
  8. programma d'esame........ i medici sono molto diversi dagli altri nello stesso argomento.
  9. il dr il numero di capitoli
  10. gli insegnanti influenzano le prestazioni degli studenti.
  11. niente
  12. addestrare gli studenti sulle domande d'esame.
  13. gli insegnanti
  14. dottori.. il metodo che usano per insegnare. in qualche modo perdono di vista il fatto che gli studenti devono comprendere le idee, non memorizzarle.. hanno sicuramente bisogno di creatività per rendere le cose più facili e semplici.
  15. dottori!
  16. prestazioni dei medici e corsi teorici perché li studiamo solo per superare, non per benefici; la contabilità dovrebbe essere uno studio pratico piuttosto che teorico. buona fortuna 🌷
  17. tempo breve per i progetti, specialmente i progetti di livello 4.
  18. residenza nella città natale o nel campus o in un luogo al di fuori del suo paese. possedere un'attività. avere figli.
  19. cattivi medici che non sanno insegnare.
  20. medici demotivati
  21. medici non qualificati che insegnano corsi di livello 300 e 400 :)
  22. la presenza influisce sugli studenti di finanza e contabilità, ma per le materie di marketing e gestione non ha importanza. anche i voti in finanza e contabilità sono influenzati da alcuni docenti che semplicemente non vogliono dare voti agli studenti e alcuni non insegnano correttamente. alcuni, non tutti!
  23. avere due esami nello stesso giorno.
  24. 1- il docente stesso. 2- i problemi personali dello studente come: "disputa familiare".
  25. -
  26. trasporto
  27. no
  28. se è coinvolto nel lavoro sociale, le sue prestazioni diminuiranno.
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  30. l'etica del medico
  31. avere gli esami a orari tardi come le 5:30 o le 6.
  32. spiegazione del medico
  33. null
  34. il modo di spiegare il materiale
  35. livello del corso
  36. lo stile degli insegnanti medici, perché alcuni medici non sono in grado di insegnare bene la materia e non hanno tecniche sufficienti per insegnare agli studenti.
  37. molti progetti e compiti ore di lezione tarde o tempo compiti di matematica >:( argomenti lunghi e pesanti come la matematica >:(
  38. niente
  39. -
  40. brutto momento per le lezioni
  41. attività
  42. partecipare alle attività universitarie