WELLNESS DEGLI INSEGNANTI (A)

Cari insegnanti,

Vi invitiamo calorosamente a partecipare al nostro sondaggio sul benessere professionale degli insegnanti. Si tratta di un questionario sulle vostre esperienze quotidiane nella vostra vita professionale. La vostra partecipazione aiuta a ottenere una visione della vita professionale degli educatori e a comprendere meglio le sfide quotidiane come insegnante.

Per poter inquadrare meglio le vostre risposte sul benessere professionale, vi chiediamo innanzitutto di rispondere alle domande seguenti.

Il sondaggio è condotto nell'ambito del progetto internazionale "Teaching to Be", sostenuto dal programma Erasmus+. Insegnanti di otto paesi europei partecipano al sondaggio. In questo modo, i risultati della ricerca possono essere confrontati anche a livello transnazionale. Sulla base dei risultati, si dovrebbero trarre raccomandazioni per gli insegnanti, al fine di vivere un maggiore benessere e meno stress nella professione. Speriamo che i risultati di questo studio contribuiscano in modo significativo e sostenibile a rafforzare il vostro benessere professionale e quello degli educatori a livello internazionale.

Tutte le vostre informazioni saranno trattate in modo confidenziale. Il vostro numero di partecipante personale è l'unico collegamento ai dati raccolti. L'associazione del numero di partecipante al vostro nome sarà custodita in modo sicuro presso l'Università Karl Landsteiner.

Compilare il questionario richiede circa 10-15 minuti.

Grazie per la vostra partecipazione!

I risultati del questionario sono disponibili solo per l'autore

A quale genere vi sentite di appartenere?

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Altro

Si prega di inserire la propria risposta qui nel campo di testo.

Quanti anni hai?

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Si prega di indicare il proprio titolo di studio più elevato conseguito.

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Altro

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Si prega di indicare il tipo di formazione ricevuta.

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Insegnante di ruolo

Si prega di inserire la propria risposta qui nel campo di testo.

Si prega di indicare la durata complessiva dell'esperienza professionale come educatore.

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Si prega di indicare in quale scuola (tipo di scuola) insegnate e se la sede scolastica si trova in un'area urbana o rurale.

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Si prega di indicare la durata dell'attività professionale come educatore presso l'attuale sede scolastica.

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Si prega di indicare la propria appartenenza religiosa.

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Altro

Si prega di inserire la propria risposta qui nel campo di testo.

In che misura vi considerate religiosi/spirituali?

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Come descrivereste la vostra appartenenza etnica? (ad es. "I miei genitori sono nati in Polonia e sono emigrati in Austria; mi sento austriaco/a")

Si prega di inserire la propria risposta qui nel campo di testo.

Si prega di indicare il proprio stato civile.

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Si prega di indicare il proprio stato occupazionale attuale.

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Quanti figli avete?

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Quanto vi siete sentiti stressati nell'ultimo mese a causa della pandemia di Corona?

Si prega di segnare la risposta corrispondente.
per niente stressati
molto stressati

Negli ultimi mesi siete stati confrontati con eventi di vita difficili per voi?

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Si prega di indicare quali eventi di vita difficili si sono verificati.

Negli ultimi mesi avete utilizzato metodi specifici per migliorare il vostro benessere o per ridurre lo stress? (ad es. yoga, meditazione, psicoterapia ...)

Si prega di selezionare la risposta corrispondente.

Si prega di indicare quali metodi sono stati utilizzati.

AUTOEFFICACIA PROFESSIONALE: Insegnamento / Educazione ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni. Quanto siete sicuri di poter…
per niente sicurimolto insicuriabbastanza insicuriun po' insicuriabbastanza sicurimolto sicuriassolutamente sicuri
spiegare i temi centrali delle vostre materie in modo che siano compresi anche dagli studenti con difficoltà?
rispondere alle domande degli studenti in modo che comprendano problemi difficili?
fornire a tutti gli studenti buone indicazioni e istruzioni, indipendentemente dal loro livello di prestazione?
spiegare il materiale in modo che la maggior parte degli studenti comprenda i principi fondamentali?

AUTOEFFICACIA PROFESSIONALE: Adattare le istruzioni / Adattare l'insegnamento alle esigenze individuali ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni. Quanto siete sicuri di poter…
per niente sicurimolto insicuriabbastanza insicuriun po' insicuriabbastanza sicurimolto sicuriassolutamente sicuri
organizzare i compiti in modo che le istruzioni e le assegnazioni siano adattate alle esigenze individuali degli studenti?
offrire a tutti gli studenti una sfida realistica, anche in classi con livelli di prestazione diversi?
adattare l'insegnamento alle esigenze degli studenti con livelli di prestazione inferiori, mentre si risponde anche alle esigenze di altri studenti nella classe?
organizzare i compiti in modo che sia gli studenti con livelli di prestazione inferiori che quelli con livelli superiori possano affrontare compiti adeguati alle loro capacità?

AUTOEFFICACIA PROFESSIONALE: Motivare gli studenti ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni. Quanto siete sicuri di poter…
per niente sicurimolto insicuriabbastanza insicuriun po' insicuriabbastanza sicurimolto sicuriassolutamente sicuri
motivare tutti gli studenti in classe a lavorare con impegno sui loro obiettivi di apprendimento?
anche con gli studenti con difficoltà, suscitare l'interesse per l'apprendimento?
far sì che gli studenti diano il massimo, anche quando si trovano di fronte a compiti difficili?
motivare gli studenti che mostrano poco interesse per i compiti scolastici?

AUTOEFFICACIA PROFESSIONALE: Mantenere la disciplina ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni. Quanto siete sicuri di poter…
per niente sicurimolto insicuriabbastanza insicuriun po' insicuriabbastanza sicurimolto sicuriassolutamente sicuri
mantenere la disciplina in una classe scolastica o in un gruppo di studenti?
gestire anche gli studenti più aggressivi?
supportare gli studenti con problemi comportamentali nel seguire le regole della classe?
far sì che tutti gli studenti si comportino in modo educato e rispettino gli insegnanti?

AUTOEFFICACIA PROFESSIONALE: Collaborare con colleghi e genitori ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni. Quanto siete sicuri di poter…
per niente sicurimolto insicuriabbastanza insicuriun po' insicuriabbastanza sicurimolto sicuriassolutamente sicuri
collaborare bene con la maggior parte dei genitori?
trovare soluzioni adeguate nei conflitti di interesse con altri insegnanti?
collaborare in modo costruttivo con i genitori di studenti con difficoltà comportamentali?
collaborare in modo efficace e costruttivo con altri insegnanti, ad esempio nel team teaching?

IMPEGNO LAVORATIVO ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni.
maiquasi mairaramentea voltefrequentementemolto frequentementesempre
Mentre lavoro, mi sento pieno di energia.
Sono entusiasta del mio lavoro.
Sono felice quando posso dedicarmi intensamente al mio lavoro.
Mentre lavoro, mi sento forte e pieno di slancio.
Il mio lavoro mi ispira.
Sono immerso nel mio lavoro.
Quando mi sveglio al mattino, sono felice di andare al lavoro.
Sono orgoglioso del mio lavoro.
Il mio lavoro mi dà energia

DESIDERIO DI CAMBIAMENTO PROFESSIONALE ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni.
non sono affatto d'accordonon sono d'accordonon sono né d'accordo né in disaccordosono d'accordosono completamente d'accordo
Penso spesso di lasciare questa scuola.
Intendo cercare un lavoro presso un altro datore di lavoro l'anno prossimo.

PRESSIONE TEMPORALE E CARICO DI LAVORO ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni.
non sono affatto d'accordonon sono d'accordonon sono né d'accordo né in disaccordosono d'accordosono completamente d'accordo
La preparazione delle lezioni deve spesso avvenire dopo l'orario di lavoro.
La vita scolastica è frenetica e non c'è tempo per riposo e recupero.
Riunioni, lavori amministrativi e documentazione richiedono molto tempo che dovrebbe essere utilizzato per la preparazione delle lezioni.
Gli insegnanti hanno molto lavoro.
Per garantire un buon insegnamento, un insegnante avrebbe bisogno di più tempo con gli studenti e per la preparazione delle lezioni.

SUPPORTO DA PARTE DELLA DIREZIONE SCOLASTICA ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni.
non sono affatto d'accordonon sono d'accordonon sono né d'accordo né in disaccordosono d'accordosono completamente d'accordo
La collaborazione con la direzione scolastica è caratterizzata da rispetto e fiducia reciproci.
In questioni pedagogiche posso chiedere aiuto e consigli alla direzione scolastica in qualsiasi momento.
In caso di problemi con studenti o genitori, la direzione scolastica mostra comprensione e offre supporto.
La direzione scolastica fornisce segnali chiari e precisi riguardo alla direzione dello sviluppo scolastico.
Quando viene presa una decisione a scuola, la direzione scolastica la segue in modo coerente.

RELAZIONE CON I COLLEGHI ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni.
non sono affatto d'accordonon sono d'accordonon sono né d'accordo né in disaccordosono d'accordosono completamente d'accordo
Posso sempre ricevere aiuto dai miei colleghi.
Il rapporto tra i colleghi della nostra scuola è caratterizzato da gentilezza e supporto reciproco.
Gli insegnanti della mia scuola si aiutano e supportano a vicenda.

BURNOUT ✪

Si prega di segnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni.
non sono affatto d'accordonon sono d'accordonon sono d'accordosono d'accordosono completamente d'accordoAUTONOMIA LAVORATIVA
Sono sopraffatto dal lavoro.
Mi sento demotivato durante il lavoro e penso di lasciare il mio lavoro.
Spesso dormo male a causa delle circostanze lavorative.
Metto spesso in discussione l'utilità del mio lavoro.
Ho la sensazione di poter fare sempre meno.
Le mie aspettative riguardo al mio lavoro e alle mie prestazioni si sono ridotte.
Ho costantemente sensi di colpa perché, a causa del mio lavoro, sono costretto a trascurare i miei amici e parenti più stretti.
Ho la sensazione di perdere gradualmente interesse per i miei studenti o colleghi.
A dire il vero, in passato mi sono sentito più apprezzato nel lavoro.

AUTONOMIA LAVORATIVA ✪

Si prega di contrassegnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni.
non sono affatto d'accordonon sono d'accordonon sono né d'accordo né in disaccordosono d'accordosono completamente d'accordo
Ho una grande influenza sulla mia situazione lavorativa.
Nell'insegnamento quotidiano ho libertà di scelta riguardo ai metodi e alle strategie didattiche che utilizzo.
Ho un alto grado di libertà nel progettare le lezioni come ritengo opportuno.

EMPOWERMENT ATTRAVERSO LA DIREZIONE SCOLASTICA ✪

Si prega di contrassegnare ciascun campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni.
molto raramente o maipiuttosto raramentea voltespessomolto spesso o sempre
La vostra direzione scolastica vi incoraggia a partecipare a decisioni importanti?
La vostra direzione scolastica vi incoraggia a esprimere la vostra opinione quando siete in disaccordo?
La vostra direzione scolastica vi aiuta a sviluppare le vostre capacità?

STRESS VISSUTO ✪

Si prega di segnare una casella di risposta che ritiene pertinente accanto alle affermazioni.
molto spessoabbastanza spessoa voltequasi maimai
Quante volte si è sentito turbato nell'ultimo mese perché è successo qualcosa di inaspettato?
Quante volte ha avuto la sensazione nell'ultimo mese di non essere in grado di controllare le cose importanti nella sua vita?
Quante volte si è sentito nervoso e stressato nell'ultimo mese?
Quante volte è stato sicuro nell'ultimo mese di essere in grado di affrontare i propri problemi personali?
Quante volte ha avuto la sensazione nell'ultimo mese che le cose si stessero sviluppando a suo favore?
Quante volte ha avuto l'impressione nell'ultimo mese di non essere all'altezza di tutti i compiti che aveva da svolgere?
Quante volte è stato in grado di influenzare situazioni fastidiose nella sua vita nell'ultimo mese?
Quante volte ha avuto la sensazione nell'ultimo mese di avere tutto sotto controllo?
Quante volte si è arrabbiato nell'ultimo mese per cose su cui non aveva controllo?
Quante volte ha avuto la sensazione nell'ultimo mese che si fossero accumulate così tante difficoltà da non poterle superare?

RESILIENZA ✪

Si prega di contrassegnare un campo di risposta pertinente accanto alle affermazioni.
non sono affatto d'accordonon sono d'accordoneutrosono d'accordosono completamente d'accordo
Tendo a riprendermi rapidamente dopo periodi difficili.
Faccio fatica a sopportare situazioni stressanti.
Non ho bisogno di molto tempo per riprendermi da un evento stressante.
Faccio fatica a tornare alla normalità quando succede qualcosa di brutto.
Di solito supero i periodi difficili senza troppi problemi.
Tendo a impiegare molto tempo per superare i fallimenti nella mia vita.

SODDISFAZIONE LAVORATIVA: Sono soddisfatto del mio lavoro ✪

Si prega di selezionare un campo di risposta che si applica a lei.

AUTOVALUTAZIONE DELLO STATO DI SALUTE: Come descriverebbe la sua salute in generale? ✪

Si prega di selezionare un campo di risposta che le si addice.