公開アンケート

こんにちは,ハイブリッド教育に移行することを検討しています。つまり、一部の授業は遠隔で、他の授業は教室で行います。この場合、週に少なくとも2回、ビリニュスのサヴァノリウカ通り16番地のオフィスに集まる必要があります。そのため、いくつかの質問に回答していただきたいと思います。アンケートは匿名です。

指示： 以下のステートメントは、あなたのクラスでの活動についてもっと知るために作成されています。すべてのステートメントに答えてください。評価スケール 1-5 1= 完全に同意できない3= 賛成でも反対でもない5 = 完全に同意する注意 このフォームの入力は任意であることを覚えておいてください。

電子通信コースの評価

アンケートへようこそ。この調査の目的は、人間の幸福にとって重要な景観の財、サービス、価値を特定することです。財、サービス、価値は、私たちが自然から得る利益です。生態系サービスは、自然環境や適切に機能する生態系から人間が自由に得られる多様な利益です。これらの生態系には、農業、森林、草原、水生および海洋生態系が含まれます。この調査は約10分かかります。この調査は、LMT（プロジェクト番号P-MIP-17-210）が資金提供しているFunGILTプロジェクトの一部です。アンケートにご参加いただきありがとうございます！

私たちの調査へようこそ、この調査の目的は、人間の幸福にとって重要な風景の財、サービス、価値を特定することです。財、サービス、価値は、私たちが自然から得る利益です。エコシステムサービスとは、自然環境や適切に機能するエコシステムから人間が自由に得る多様でさまざまな利益です。このようなエコシステムには農業、森林、草地、水生および海洋エコシステムが含まれます。この調査は約10分かかります。この調査は、LMT（プロジェクト番号P-MIP-17-210）によって資金提供されたFunGILTプロジェクトの一環です。調査にご参加いただきありがとうございます！