ポストスクール教育の提供（雇用者向け）

この提案された研究の目的は、経済的、社会的、商業的要因に関連する世界的な不安定性の現状の中で、学生がポストスクール教育の提供に入る問題にどのようにアプローチするかに関して、主な影響を明らかにすることです。

学生と教職員の両方から、学年の構造、提供方法、学習形態、新しいカリキュラム領域、資金源において、これらの懸念に対処するために適切な変更を見つけることも提案されています。

この提案は、以下のような要因についての議論から直接生じました：

1 学校を卒業した後すぐに勉強を始める圧力。

2 従来の教室教育モデルの難しさと、そのためにこの方法を続けることへの reluctance。

3 提供されるプログラムの範囲の選択の難しさと魅力。

4 財政的な障壁。

5 環境や経済に関する将来への懸念。

6 確立された社会的期待への不満の可能性。

7 大学やカレッジへの財政的圧力と、結果としてのコスト削減と収入増加への圧力。