学校評価アンケート

このアンケートは、学校のさまざまな分野におけるパフォーマンスを評価することを目的としています。学校の発展目標に従って、各文に最も適切な選択肢を選択してください。

学校は明確な発展目標に基づいた包括的な運営計画を策定します。

学校は運営計画の実施とその進捗を追跡し、目標の達成を保証します。

学校はイスラムの価値観と国のアイデンティティを強化します。

学校は教育の職業倫理を適用し、遵守を追跡します。

学校は学校の規律を支援するための具体的な手続きを適用し、遵守を追跡します。

学校は学習者のポジティブな行動をサポートする教育プログラムと活動を実施します。

学校は学習者の才能を開発し、未来に備えるための課外プログラムと活動を実施します。

学校はコミュニティ内でのポジティブな関係と協力を構築することを強化します。

学校は家庭が子供の学びに参加し、将来の準備をすることを強化します。

学校は学習を支援し、コミュニティにポジティブな影響を与えるためのコミュニティパートナーシップを強化します。

学校は割り当てられたタスクに見合った完全で適切な教育スタッフを提供します。

学校は割り当てられたタスクに見合った完全で適切な管理スタッフを提供します。

学校は財政的な健全性と持続可能性を示します。

学校はその職員が専門資格を取得するのをサポートし、追跡します。

学校は評価結果に基づき、職員の専門的な発展をサポートします。

学校は承認された基準に基づいた自己評価を継続的に実施します。

学校は学校評価の結果に基づいて改善計画を実施し、追跡します。

学校は学習者の権利を守り、保護することを遵守します。

学校は学習と心理的および社会的成長のための安全な環境を提供します。

学校は学習者のニーズ、障害のある学習者や才能のある学習者を含む、すべての学習者に対して平等な学習の機会を提供します。

学校は学習成果を達成するために、教育課程の実施をサポートします。

学校は学習者のニーズを満たし、学習を支援するために教育戦略を多様化します。

学校は学習者の学びを支援するためにデジタル技術を活用します。

学校は学習者の生活に関連付けられた実践的な学びの活動を実施します。

学校は学習者の基本的な読解力と算数能力を育成します。

学校は学習者の思考、研究、革新能力を育成します。

学校は学習者の情動的および社会的スキルを育成します。

学校は学習者の学びへの動機付けを強化し、楽しむことを促進します。

学校は学習者のパフォーマンスの異なるレベルを把握するために、さまざまな評価方法を適用します。

学校は教育課程の目標成果を評価するために多様な手法を用います。

学校は評価結果を分析し、それを教育、学習および評価の改善に活用します。

学校は学習者とその保護者にフィードバックを提供し、進捗を継続的に追跡します。

学習者は国家試験において読解領域で高い成果を上げています。

学習者は国家試験において数学領域で高い成果を上げています。

学習者は国家試験において科学領域で高い成果を上げています。

学習者は国家試験において学校の過去のパフォーマンスと比較して読解領域で進歩を示しています。

学習者は国家試験において学校の過去のパフォーマンスと比較して数学領域で進歩を示しています。

学習者は国家試験において学校の過去のパフォーマンスと比較して科学領域で進歩を示しています。

学習者は国の価値観とアイデンティティに誇りを持っています。

学習者は自己及び他者に対してポジティブな態度を示します。

学習者は健康的な生活習慣を遵守しています。

学習者はコミュニティ活動やボランティア活動に参加しています。

学習者は学校の行動基準および規律を遵守しています。

学習者は独立性を示し、自ら学ぶ能力を持っています。

学習者は自文化に対する誇りと文化の多様性を尊重しています。

学校は必要な規約および支援サービスを満たす教育施設を提供しています。

学校の建物は学習者の人数と年齢特性、障害のある学習者を考慮しています。

教育活動のニーズを満たすため、障害のある学習者を含む適切な教室や実験室が整っています。

学習者のニーズを満たすため、すべての補助的施設と備品が整っています。

学校の建物と施設には、安全とセキュリティに関するすべての要件があります。

学校は建物およびすべての設備の定期的な保守を追跡します。

学校は建物およびすべての設備の清掃を継続的に追跡します。

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