学生の会計学部における成績の決定要因

家族の背景

友人関係; 家族環境

その中には私が強く同意しなかったものもありましたが、それに対する選択肢はありませんでした。

教育の質

家族の問題、生活水準

その医者はどれくらい優れていますか？

...

試験スケジュール........ 医者は同じ科目の他の人とは大きく異なります。

dr 章の数

教師は生徒の成績に影響を与えています。

何も

学生に試験問題を教える

教師たち

先生たちが使う教育方法。どういうわけか、学生がアイデアを理解する必要があることを見落として、暗記することに重点を置いています。彼らは確かに、物事をより簡単でわかりやすくするための創造性が必要です。

医者たち！

医師のパフォーマンスと理論的なコースは、私たちが合格のためだけに学んでいるものであり、利益のためではありません。会計は理論的な学習ではなく、実践的な学習であるべきです。 頑張ってください🌷

プロジェクトの短い時間、特にレベル4のプロジェクト。

故郷またはキャンパス、または自国の外に居住すること。 ビジネスを所有すること。 子供を持つこと。

教え方がわからない悪い医者

やる気のない医者

資格のない医師が300レベルと400レベルを教えている :)

出席はファイナンスと会計の学生に影響を与えますが、マーケティングやマネジメントの科目にはあまり関係ありません。また、ファイナンスと会計の成績も、医者の中には成績を気にしない人や、適切に教えない人がいるため影響を受けます。すべての医者ではなく、一部の医者です！

同じ日に二つの試験があること。

1- 講師自身。 2- 学生の私生活の問題、例えば「家族の争い」。

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交通 (こうつう)

ノン

彼が社会福祉に関わっているなら、彼のパフォーマンスは低下するでしょう。

...

医師の倫理

5時30分や6時のような遅い時間にテストを受けること。

医者の説明

無効

教材の説明の仕方

コースレベル

医師の教育スタイルにはばらつきがあり、なかには科目をうまく教えられない医師や、学生に教えるための十分な技術を持っていない医師もいます。

たくさんのプロジェクトや課題 遅い授業時間 数学の宿題 >:( 数学のような長くて重い科目 >:(

何も

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授業には悪い時間です

活動

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