生徒の予算

こんにちは!私はウリャナ・デレメシュコ、“アイトヴァル”ギムナジウム1Fクラスの生徒です。生徒の予算についての体験的な研究を行っています。お時間をいただき、質問に答えていただければ幸いです。前もってありがとうございます。

あなたの性別は?

あなたは何歳ですか?

あなたの両親|保護者はどのくらいの頻度でお小遣いを与えますか?

足りますか?

あなたは自分の支出を計画していますか?

あなたはお小遣いを何に最も使いますか?

  1. バスのチケット、食べ物、小さな買い物(例:文房具)
  2. ピエトゥムスは余暇のためのものです。
  3. 服の蟻
  4. 娯楽
  5. 食べ物
  6. 食べ物
  7. 食べ物に
  8. 食べ物に
  9. おつまみと娯楽のために
  10. 食べ物
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あなたはお小遣いをどこに最も使いますか?

  1. はい、でも私にはそれで十分です。
  2. 店舗で
  3. 散歩して、必要なものを買って、家にお菓子を買って帰る。
  4. 娯楽
  5. 散歩する
  6. 食べ物に
  7. 食べ物に
  8. 食べ物に
  9. カヴォス・ナマイ
  10. レストランで
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もし両親/保護者がもっとお小遣いを与えたら、何に使いますか?

  1. 高価な商品(例えば、コンサートのチケットや衣服)を選ぶでしょう。
  2. 少し節約してカメラを買います。
  3. 投資
  4. 少しずつ調整して、後で買うようにする。
  5. もっと食べ物をください
  6. 食べ物に
  7. 衣服に
  8. 小さな頻繁な買い物のために
  9. プラモゴムス
  10. さまざまなイベントや装飾のために
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あなたは金融リテラシーについて十分な知識がありますか?

これらの知識や情報はどこから得ていますか?

  1. 学校、インターネットメディア
  2. 親、インターネット、友達から
  3. 個人的な経験
  4. 大学と生活から
  5. 親が話してくれた
  6. 食べ物から
  7. 学校で話されている
  8. インターネットから
  9. 学校から
  10. この情報は持っていません。
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何があなたに影響を与えて予算を計画し始めると思いますか?

  1. 学校での金融教育、より個人的な関心、計画の策定とその遵守
  2. もう予算を計画しています。
  3. お金の不足
  4. わからない
  5. たくさんのおいしい食べ物
  6. 食べ物
  7. ママ
  8. 重要な購入
  9. お金の額
  10. もし私の収入が出てきたら、支出の計画を始めます。
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