認知的主権と施策フレームワーク - 意見調査

以下のアンケートの目的は、学校や職場における認知的主権の保護に対する見解を調査することです。つまり、アルゴリズムの時代において、注意、自立した思考、価値判断をどのように維持できるかを探ることです。理論的および実践的な側面の両方を考慮し、懸念や提案を共有してください。

回答は集計され、匿名で使用され、結果は公表されます。