公開アンケート

ユーロビジョン・ソング・コンテストにおける言語の使用
26
こんにちは、私の名前はゲルダです。KTUの2年生で新しいメディア言語を学んでいます。この調査は<5分で終わりますあなたの回答は匿名で、完全に自発的です質問がある場合は、[email protected]を通じて私に連絡してくださいご参加ありがとうございます :)
情報の広がりとウクライナ・ロシア紛争に対する公衆の反応についてのソーシャルメディア
45
こんにちは、私の名前はオーガスティナスです。私はカウナス工科大学の新メディア言語学科の2年生です。私はソーシャルメディアにおけるウクライナ・ロシア紛争の情報の広がり、公衆の紛争に対する意見、そして人々がソーシャルメディアプラットフォームで読んだり見たりする情報の信頼性について研究を行っています。この調査の完了には2〜4分かかります。調査への回答は100%匿名であるため、できるだけ正直に質問票に答えることをお勧めします。この調査に関して質問、見解、または懸念がある場合は、遠慮なく私に連絡してください: [email protected]ご参加いただき、誠にありがとうございます。
有名人のソーシャルメディアを通じたコミュニケーション
54
皆さん、こんにちは、私の名前はアルザン・アイムベトバです。カウナス工科大学の社会科学部の学生です。私は、シンガーソングライターのテイラー・スウィフトがオンラインでそのオーディエンスとどのように交流しているかについての非営利調査を行っています。この研究の重要性は、メディアコミュニケーションのプロセスを理解し、ファンに与える影響を評価することにあります。参加は完全に自由で、集められた情報は研究目的のみに使用され、匿名のまま保持されます。調査の最後には、結果を確認することができます。質問がある場合は、お気軽にメールしてください: [email protected]あらかじめありがとうございます!
教員のウェルビーイングに関するアンケート - プロジェクト「Teaching to Be」 - ポストC
86
研究へのインフォームド・コンセントと個人データ処理の承認個人データ親愛なる教員の皆様、私たちは、ヨーロッパのErasmus+プロジェクト「Teaching to Be: Supporting Teacher’s Professional Growth and Wellbeing in the Field of Social and Emotional Learning」の一環として提案された以下のアンケートにご協力いただきたくお願い申し上げます。 このプロジェクトは欧州委員会によって共同資金が提供されています。プロジェクトの中心テーマは教員の専門的ウェルビーイングです。イタリアのミラノ・ビコッカ大学に加えて、リトアニア、ラトビア、ノルウェー、ポルトガル、スペイン、オーストリア、スロベニアが参加しています。アンケートの質問にはできるだけ誠実にお答えいただけますようお願い申し上げます。収集されるデータは匿名かつ集約化された形で分析され、参加者のプライバシーが保護されます。収集の過程で得られた個人データ、センシティブデータ、情報の処理は、公正性、合法性、透明性および機密性の原則に基づいて行われます(2003年6月30日の法律第196号第13条、および個人データ保護監視機関による承認、特に、健康状態を明らかにするデータの処理に関する2014年の承認第2号第1条、パラグラフ1.2.a、及び科学研究の目的に行われる個人データの処理に関する第9号など)。質問票の記入への参加は任意であり、いつでもご意見を変えることができます。参加同意を撤回することができ、説明を与える必要はありません。ご協力ありがとうございます。イタリアにおけるプロジェクトの科学的責任者およびデータ処理の責任者プロフェッサー ヴェロニカ・オルナーギ - ミラノ・ビコッカ大学、イタリアメール: [email protected]
教員の健康に関するアンケート - プロジェクトTeaching to Be - ポストAおよびB
158
研究へのインフォームド・コンセントおよび個人データの処理への同意親愛なる教員の皆様、私たちは、欧州連合のプロジェクトErasmus+「Teaching to Be: Supporting Teacher’s Professional Growth and Wellbeing in the Field of Social and Emotional Learning」におけるアンケートにご協力いただきたくお願い申し上げます。このプロジェクトは、欧州委員会の共同資金提供を受けています。このプロジェクトの中心テーマは教員の職業的健康です。イタリアのミラノ・ビコッカ大学の他に、リトアニア、ラトビア、ノルウェー、ポルトガル、スペイン、オーストリア、スロベニアがプロジェクトに参加しています。アンケートの質問には、できるだけ誠実にお答えいただくようお願いいたします。データは匿名および集計された形で収集され、参加者のプライバシーを保護します。個人データ、センシティブデータ、および研究中に収集された情報の処理は、適正性、合法性、透明性および機密性の原則に従って行われます(2003年6月30日の法令第196号第13条および、個人データ保護監視機関の承認番号2/2014、特に第1条第1項2号a)および9/2014の科学研究目的での個人データ処理に関するものであり、特に第5条、第6条、第7条、第8条;2003年6月30日の法令第196号第7条およびEUプライバシー規則679/2016によるものです)。アンケートへの参加は任意であり、いつでもご意見を変えて構わないことをお知らせいたします。その場合、何の説明もなしに参加の同意を撤回することが可能です。ご協力ありがとうございます。イタリアのプロジェクトにおけるデータ処理および科学的責任者ヴェロニカ・オルナギ教授 - ミラノ・ビコッカ大学、イタリアメール: [email protected]
政治的ディスコースがTwitterに与える影響
35
こんにちは、アブドゥッラ・ムラトダギです。私はKTUのエラスムス学生です。このアンケートは、研究方法入門コースの研究課題の一環としてあなたの意見を得るために準備されました。この調査の目的は、Twitterにおける政治的ディスコースが社会的認識に与える影響を測定することです。参加は完全に自主的であり、あなたの情報は機密扱いとなります。第三者と共有されることはありません。ご協力いただきありがとうございます。
AIの使用と知識
19
こんにちは!私はカウナス工科大学の新媒体言語学科の2年生です。この調査の目的は、学生の間でさまざまな分野におけるAIの使用が一般的な慣行であるかどうかを知ることです。ユーザーデータは匿名で保持され、いつでも研究から撤回する機会があります。調査が記入されると、結果を確認することができます。この研究から撤回したい場合や質問がある場合は、私のメールまでご連絡ください: [email protected]ご時間とご協力に感謝します。
ソーシャルメディアにおけるコミュニケーションの利点は、キャリアの成長を促進するためです。
50
私の名前はアグネで、カウナス工科大学で新媒体言語の2年生です。私は、ソーシャルメディアでのコミュニケーションがキャリアの成長を促進するのに役立つかどうかを分析する研究を行っています。この10の質問からなる電子調査への参加は任意です。所要時間は約2分です。この調査のすべての回答は匿名で記録され、個人情報は収集されません。質問がある場合は、アグネ・アンドリュラエイテに [email protected] までご連絡ください。ご協力いただきありがとうございます。
AIが西洋音楽に与える影響
53
私は新メディア言語コースの2年生で、AIとそれが西洋音楽に与える影響についての調査を行っています。AIツール(テキスト生成器、画像操作ツールなど)が急速に増加している一方で、さまざまな音楽生成プログラムも登場しています。このようなツールの精度はユーザーに驚きを与え、ソーシャルメディア上での音楽制作の正当性を決定する際に大きな苦痛を引き起こしました。この調査は、人工知能(AI)が西洋音楽に与える影響を調査することを目的としています。音楽の創造、消費、配信におけるAIの影響、そしてこの新興技術に対する音楽家や音楽愛好家の態度や認識を理解することを目指しています。
公衆のドナルド・トランプ大統領起訴への反応
61
こんにちは!私はカウナス科技大学で新メディア言語を学ぶ2年生のグステ・スタケリュナイテです。私は、元米国大統領ドナルド・トランプに関する最近の論争についての研究を行っています。この研究の目的は、ドナルド・トランプと彼の起訴に関する人々の意見を集めることです。この調査は5分以内で完了し、あなたの回答は匿名です。この調査に関する質問がある場合は、メールでご連絡ください:[email protected]ご参加いただけると大変ありがたいです。