Kickstarter атау беті дауыс беру

==========ДӨҢГЕЛЕК #2 =======

 

Сіз Learning Equality және/немесе KA-Lite тұтынушысы/қолдаушысысыз деп елестетіңіз, және бұл сіздің Kolibri-мен алғаш танысуыңыз.

Сұрақ: Атау сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнежазбаны көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен айналдыру арқылы)?

Ескерту: Қазіргі уақытта біз тек нақты атау бойынша пікірлерді іздеп отырмыз. Атаудың қай бөлігі сіздің назарыңызды аударғанын, не ұнағанын, не ұнамағанын және қандай ұсыныстарыңыз бар екенін түсіндіру өте пайдалы болар еді.

1. Атау сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнежазбаны көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен айналдыру арқылы)?

1. Атау сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнежазбаны көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен айналдыру арқылы)?

(Сізге не ұнады, не ұнамады немесе қандай да бір ұсыныстарыңыз болса, пікір қалдырыңыз) % {nl} 2. Атау сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнежазбаны көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен айналдыру арқылы)?

  1. түсінікті, relatable тіл, жақсы ағысы бар.
  2. онлайн және офлайн сөздері контрастты әсер туғызып, монументалды өзгерістер сезімін береді.
  3. атауы сіздің не істеп жатқаныңызды анық көрсетеді. "әлем" сөзі жаһандық іске асыруды білдіреді.
  4. алға, анық және қарапайым, бірақ уақытқа байланысты емес. онлайн білім беру біраз уақыттан бері бар, ол жаңа немесе ka немесе ka lite сияқты маңызды емес.
  5. маған бұл ұнайды! ол жобаның мақсатын анық көрсетеді.
  6. тегін онлайн білімді офлайн әлемге алып келу
  7. менің оффлайн әлемге баратынын білуім ұнайды.
  8. "офлайн әлемі" тегіс естіледі.
  9. қалай болса да, "taking" сөзін "bringing" сөзімен ауыстырса, ол жақсырақ естілетін сияқты.
  10. бұл түсінік шатасып кетеді, өйткені біз дәл осылай істейміз. сонымен қатар, басқалар да біз істегеннен әлдеқайда аз нәрсені ұсынып, дәл осындай мәлімдеме жасай алады.
…Көбірек…

2. Тақырып сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнероликті көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен айналдыру арқылы)?

2. Тақырып сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнероликті көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен айналдыру арқылы)?

(Сізге не ұнады, не ұнамады немесе қандай да бір ұсыныстарыңыз болса, пікір қалдырыңыз)

  1. қолайсыз атау, табиғи түрде ағып тұрған жоқ.
  2. e-learning бөлінісі ұғымы тек саладағы адамдарға және мәселені шешуге қатысушыларға ғана белгілі, ал алдыңғы тақырып мәселені қысқаша және қажетті алдыңғы ақпаратсыз түсіндірді. бейне үлкен актив болады, себебі көптеген адамдар төменге айналдырып, әрі қарай оқуға уақыт бөлмейді.
  3. бір қарағанда, e-learning divide не туралы екенін түсіну қиын.
  4. тақырып тым жалпы, нақты миссия анық емес
  5. егер мен fle туралы ештеңе білмесем, бұл өте анық емес сияқты және мені қызықтырмайды. бұл не туралы екендігі туралы менде нақты түсінік жоқ.
  6. сөздік шығармашылық, бірақ анық емес және жеткілікті тікелей емес.
  7. сіз неге донорлық жасап жатқаныңыз анық емес сияқты.
  8. жақсы естіледі; бұл көбірек екіұшты, бірақ шын мәнінде көрермендерді қосымша әрекеттер жасауға тартуы мүмкін.
  9. e-learning-ді қолдамайды
  10. сенің онлайн оқыту айырмасын қалай жоюға тырысқаныңды білгім келеді, сондықтан төмен қарай сырғытамын. мүмкін онлайн оқыту сөзін қолданбау керек шығар?
…Көбірек…

3. Тақырып сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнероликті көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен қарай айналдыру арқылы)?

3. Тақырып сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнероликті көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен қарай айналдыру арқылы)?

(Сізге не ұнады, не ұнамады немесе қандай да бір ұсыныстарыңыз болса, пікір қалдырыңыз)

  1. "ә" мен "барлығы үшін" бірге айтылғанда тым ашық және анық емес естіледі. "ә" сөзін алып тастау жақсырақ болады. "барлығы үшін" дегенмен аяқтағанды ұнатпаймын... соғысқа дайындалып жатқандай әсер қалдырады.
  2. мен оффлайн болатыны туралы және дамушы елдерге көмек көрсетуі туралы бір нәрсені қосуға кеңес берер едім, егер бұл басқаларға көмектесіп, олар пайдалана алатын ресурс болса, көп адамдар қызығушылық танытады.
  3. бұл менің қызығушылығымды оятар еді, бірақ "тегін" мен "ашық код" арасындағы үзіліс атаудың ағысын бұзатын сияқты.
  4. маған бұл атау ұнайды, бірақ ол ашық кодты атап көрсетеді, меніңше, "нәрселерді оффлайнға шығару" деген сөздермен көбірек адамдар әрекет етуге шақырылар еді.
  5. бұл туралы екіұшты сезімдемін ~ "еркін" және "барлық" сөздерін ұнатамын, бірақ қалай/кім/қайда екені туралы ешқандай түсінік алмаймын...
  6. өте жалпы, ашық код дегеніміз не? барлығы кім? көптеген адамдар анық емес атау себебінен оқуды жалғастырудан бас тартуы мүмкін.
  7. бұл тым анық емес, өйткені көптеген тегін ашық білім көздері бар.
  8. "a"-дан құтылу
  9. тегін онлайн білім беру үшін ашық кодты оффлайн тарату платформасы.
  10. мен тек бұл атаудың жалпы екенін сеземін және мен басқа платформалар үшін осындай атауды таба алатынымды сеземін.
…Көбірек…

4. Тақырып сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнероликті көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен қарай айналдыру арқылы)?

4. Тақырып сізді әрекет етуге мәжбүрлей ме (бейнероликті көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен қарай айналдыру арқылы)?

(Сізге не ұнады, не ұнамады немесе қандай да бір ұсыныстарыңыз болса, пікір қалдырыңыз)

  1. өте шатасқан және көп сөзді, "офлайн" дегенмен аяқталу күтпеген жағдай.
  2. бұл қызықты, бірақ ол дамушы елдердегі адамдарға сапалы білім берудің жалпы мақсатын көрсетпейді, және интернетке қолжетімділігі жоқ.
  3. бірінші атауға ұқсас, бірақ бұл аз қызықты.
  4. бұлды ұнатпаймын ~ ол онлайн оқытуды тоқтату немесе мүмкіндігін жоюды (егер мұндай сөз болса) білдіреді, қалаулы жағдайды қамтамасыз етудің орнына.
  5. анархия сияқты, хаха, кейбір адамдарға теріс әсер етуі мүмкін.
  6. революция жақсы естіледі, бірақ оның мақсаты білімді оффлайнға шығару сияқты, процесті емес; мен неге оффлайн білімге қызығушылық танытуым керек?
  7. меніңше, әлемдік революцияны қолдану орынды, өйткені бұл барлығының өздерін инвестициялап жатқан жаңа кезең.
  8. революция мен оффлайн арасында байланыс жоқ сияқты. оны оқығанда, ағын жоғарылап, жоғарылап, оффлайнға жеткенде төмендейді.
  9. бұл керемет естіледі. басқалар біздің онлайн материалдарды қолжетімсіз етіп жатқанымызды ("офлайнға алып кету") ойлауы мүмкін бе екен?
  10. оларды революция туралы ойлармен қорқытпайық. көптеген адамдар үшін электронды оқыту өзі қорқынышты. компьютерден қорқатын адамдар көп, олар әлі де skynet жақын жерде деп ойлайды және оған көмектескілері келмейді! хаха
…Көбірек…

5. Қай атау сізді әрекет етуге (бейнероликті көру немесе қосымша ақпарат үшін төмен айналдыру) ең көп ынталандырады?

Сізде жалпы ойлар немесе ұсыныстар бар ма?

  1. ұсыныстар жоқ
  2. no
  3. кешіріңіз, пікір жоқ..
  4. none
  5. оның революциялық
  6. no
  7. no
  8. no
  9. no
  10. no
…Көбірек…
Өз анкетаны жасаңызОсы сауалнамаға жауап беру