ការផ្តល់ការអប់រំក្រោយសាលា (សម្រាប់បុគ្គលិកអប់រំ)

តម្រូវការម៉ាស៊ីនតិចខ្ពស់, ការទាមទារដើម្បីឆ្លងកាត់ការប្រឡងសមត្ថភាពរដ្ឋដែលពាក់ព័ន្ធដើម្បីទទួលបានកន្លែងដែលមានការគាំទ្រពីរដ្ឋ

ចំណេះដឹងខ្សោយអំពីការអប់រំមធ្យម និងថ្លៃសិក្សាខ្ពស់។

កង្វល់សំខាន់ៗសម្រាប់សិស្សនឹងជាអំពីការចូលដំណើរការព័ត៌មានទាក់ទងនឹងវគ្គសិក្សារបស់ពួកគេ និងការទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រដែលពាក់ព័ន្ធដើម្បីដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅកម្រិតខ្ពស់។

ឱកាសការងារ និងអាជីពបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា; ការចំណាយថ្លៃសិក្សាខ្ពស់

វាធ្ងន់ធ្ងរណាស់ និងថ្លៃពេក។

មិនដឹងថាត្រូវជ្រើសរើសអ្វី។

បញ្ហាសំខាន់ៗដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ និងសំណួរអំពីការជឿជាក់។ យុវជនមិនមានការជឿជាក់។

អត្រាហិរញ្ញវត្ថុ

អ្នកអាចសិក្សា ឬចំណាយសម្រាប់ការសិក្សា។

តម្លៃនៃការអប់រំដែលកំពុងកើនឡើងជាបន្តបន្ទាប់ និងសម្ពាធក្នុងការប្រកួតប្រជែង។ មិនគួរមើលរំលងពីការខ្វះខាតនៃឱកាសការងារខ្លះនៅក្នុងវិស័យដែលមានការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់។

ការទាមទារកើនឡើងសម្រាប់ការទទួលចូលស្ថាប័នអប់រំកម្រិតខ្ពស់ និងលទ្ធផលមធ្យមដែលទាក់ទងនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្ររដ្ឋនៃអ្នកបញ្ចប់ការសិក្សា

សារៈសំខាន់នៃវគ្គសិក្សាទៅនឹងតម្រូវការឧស្សាហកម្មបច្ចុប្បន្ននិងអនាគត និងឱកាសការងារបន្ទាប់។ ក៏ដូចជា, ចំណាយក្នុងការហិរញ្ញវត្ថុដើម្បីដំណើរការអប់រំ និងការបង់ប្រាក់វិញនៅអនាគត។

ការព្រួយបារម្ភធំបំផុតគឺជាគុណតម្លៃសិក្សា និងការមិនប្រាកដអំពីកន្លែងដែលរដ្ឋផ្តល់ឱ្យក្នុងកម្មវិធី។

ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងប្រទេសនេះត្រូវការកែតម្រូវការផ្តល់ជូនវគ្គសិក្សាបច្ចុប្បន្នទៅកាន់វិស័យការងារ ជំនួសការមើលគ្រាន់តែដើម្បីបំពេញវគ្គសិក្សា។ វគ្គសិក្សាគួរត្រូវតែភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ជាមួយ 'ការងារពិត' ហើយអ្នកសិក្សាកំពុងចាប់ផ្តើមស្គាល់ថានេះមិនមែនជាករណីជានិច្ចទេ។ ចំនួនអ្នកសិក្សាដែលចាកចេញពីសាកលវិទ្យាល័យហើយមិនបានចូលទៅកាន់ការងារដែលពួកគេបានបណ្តុះបណ្តាលទេ គឺជាការព្រួយបារម្ភសម្រាប់គ្រប់គ្នា។

ត្រូវការការប្រាក់ចំណូលជាប្រចាំ មានន័យថាត្រូវស្វែងរកការងារ ហើយត្រូវរៀននៅជិតការងារ ក៏ដូចជាការមិនច្បាស់ថាតើចង់រៀនអ្វី ការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលមិនត្រឹមត្រូវនៅសាលា និងការប្រឡង។

បញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុ ទីតាំងភូមិសាស្ត្រ ការខ្វះចិត្តសាស្ត្រ លទ្ធផលអាក្រក់នៅសាលា