ការផ្តល់ការអប់រំក្រោយសាលា (សម្រាប់បុគ្គលិកអប់រំ)

ចំណាយកន្លែងដែលមានមូលនិធិច្រើនទៀត ពីព្រោះកម្មវិធីសិក្សាខ្លះមិនមានមូលនិធិទេ។

ការពិចារណាអំពីការទទួលបានភាពជាដៃគូរវាងមហាវិទ្យាល័យ និងឧស្សាហកម្ម និងការកាត់បន្ថយរយៈពេលនៃកម្មវិធី។ ការបំលែងនៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការងារ និងឱកាសអប់រំ។

ដើម្បីផ្តល់ការបញ្ចុះតម្លៃធំជាងនេះលើឧបករណ៍អប់រំជាមួយអត្តសញ្ញាណសិស្ស

បច្ចុប្បន្ននេះ ខ្ញុំមិនប្រាកដថា យើងអាចធ្វើអ្វីបានខ្លះដើម្បីកាត់បន្ថយចំនួនឥណទានសិស្សដែលអ្នករៀនមាន។ ទោះយ៉ាងណា វាអាចជាករណីថា ដោយការបង្កើតការតភ្ជាប់ដែលមានកម្លាំងជាមួយនឹងអ្នកនិយមន៍ និងការផ្តល់ជូននូវ 'ការបណ្តុះបណ្តាលការងារ' ដែលភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅនឹងបទពិសោធន៍ការងារជាមួយអ្នកនិយមន៍នោះ យើងអាចបង្កើតម៉ូដែល 'រៀនពេលដែលអ្នករកប្រាក់' នៃការអប់រំ។ នេះអាចនឹងឃើញអ្នករៀនតិចជាងក្នុងវិស័យមហាវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែវានឹងធានាថាបទពិសោធន៍ការរៀនមានភាពពិតប្រាកដ និងមិនគ្មានអ្វីដែលគួរឱ្យសង្ស័យ។

ប្រសិនបើអាចស្រមៃបាន នោះអាចនឹងអាចរៀបចំកម្មវិធីសិក្សាដែលខុសគ្នាដ sedikit ហើយអាចអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនធ្វើការបង្រៀននៅក្នុងក្រុមហ៊ុនជាច្រើន។ ប当然 ត្រូវការស្វែងរកដៃគូ ប៉ុន្តែអាចនឹងអាចសម្របសម្រួលការអនុវត្តន៍ជាក់ស្តែងជាមួយនឹងទ្រឹស្តី ដែលត្រូវបានរៀបចំក្នុងក្រុមហ៊ុន ដោយសារតែមានកន្លែងប្រជុំ និងកន្លែងធ្វើការពិត។ ដូច្នេះ អាចនឹងអាចកាត់បន្ថយចំណាយក្នុងការថែទាំកន្លែង និងក៏អាចធ្វើការសិក្សា និងធ្វើការជាមួយគ្នាជាច្រើននៅក្នុងរដូវកាលត្រជាក់។

អាហារូបត្ថម្ភ ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុពីរដ្ឋាភិបាល កម្ចីធនាគារងាយស្រួលជាមួយការលើកលែងជាក់លាក់សម្រាប់សិស្ស ការអប់រំឥតគិតថ្លៃ