ការផ្តល់ការអប់រំក្រោយសាលា (សម្រាប់បុគ្គលិកអប់រំ)
ក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ សិស្សអាចសិក្សាដោយអាស្រ័យលើផែនការផ្ទាល់ខ្លួន និងសិក្សាខាងក្រៅ។
ខ្ញុំគិតថា មានមួយភាគ។ ស្ថាប័នអប់រំកម្រិតខ្ពស់គួរតែមានឱកាសច្រើនក្នុងការធ្វើផែនការដំណើរការសិក្សាឲ្យមានភាពបត់បែនច្រើនជាងនេះ ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអាចជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលត្រូវការដោយខ្លួនឯង និងបន្សំចំនួនកិច្ចកំណត់ដែលចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានគុណវុហត។
វាអាចជាការសម្រួលបានដោយសារតែអាកាសធាតុបច្ចុប្បន្ន។
មិនទេ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃឆ្នាំសិក្សា និងរយៈពេលនៃវគ្គសិក្សាត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងអតិផរណា។
yes
ខ្ញុំមិនគិតដូច្នោះទេ។
មិនប្រាកដទេ។
មិនមានសិស្សដែលមានគ្រួសារទុកចិត្តលើមហាវិទ្យាល័យដែលស្របជាមួយឆ្នាំសិក្សារបស់កូនៗទេ។
yes
ខ្ញុំជឿថាវាជាអាចធ្វើទៅបានយ៉ាងខ្លាំង ហើយពិតប្រាកដថាខ្ញុំលើកទឹកចិត្តវាជាផ្លូវមួយដែលអាចធ្វើឲ្យការអប់រំមានភាពបត់បែនច្រើនឡើងសម្រាប់សិស្សដែលមានកាលវិភាគពេញចិត្ត។