ការវាយតម្លៃអំពីចំណេះដឹងនៃសិស្សមិ៍ឌិវីនីទាំងបួនឆ្នាំទាក់ទងនឹងសប្បាយភាពនៃការគ្រប់គ្រងច្រើននៃដំណាក់កាលទីពីរ

សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ​សុខាភិបាលមហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រមិ៍ឌិវីនីសំណាក់ស្រាវជ្រាវ

ចំណងជើងនៃការសិក្សា: ការវាយតម្លៃអំពីចំណេះដឹងនៃសិស្សមិ៍ឌិវីនីទាំងបួនឆ្នាំទាក់ទងនឹងសប្បាយភាពនៃការគ្រប់គ្រងច្រើននៃដំណាក់កាលទីពីរ​នៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ​សុខាភិបាល ប្រទេសស៊ុដាន ឆ្នាំ២០២៥

អ្នកចូលរួមជាទីគោរព,

សូមអរគុណសម្រាប់ការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នកក្នុងការបញ្ចប់សំណួសារ​នេះ។ ការសិក្សានេះមានគោលបំណងក្នុងការវាយតម្លៃកម្រិតចំណេះដឹងអំពីការគ្រប់គ្រងច្រើននៃដំណាក់កាលទីពីរ។ ការឆ្លើយតបរបស់អ្នកអាចជួយសម្គាល់ប្រមាណចំណេះដឹង និងបង្កើនការអប់រំ និងការត្រៀមខ្លួននៃមិ៍ឌិវីនីដើម្បីបង្កើនការថែទាំមាតាដល់កូន។

ទាំងអស់​ព័ត៌មាន​ផ្តល់ក្នុងសំណួសារនេះនឹងរក្សាទុកអោយមានភាពរាក់រាងយ៉ាងតឹងរឹង និងនឹង​ត្រូវបាន​ប្រើប្រាស់​ត្រឹមសម្រាប់គោលបំណងស្រាវជ្រាវ​ច្បាស់លាស់។ ការចូលរួមគឺជាស្រាប់អប់រំទៅឆ្ងាយ ហើយអ្នកអាចចាកចេញនៅពេលណាមួយដោយគ្មានផលប៉ះពាល់ណាមួយ។

យើងសូមអរគុណចំពោះការសហការនិងការឆ្លើយតបដោយយុត្តិធម៌របស់អ្នក។