ការវាយតម្លៃអំពីចំណេះដឹងនៃសិស្សមិ៍ឌិវីនីទាំងបួនឆ្នាំទាក់ទងនឹងសប្បាយភាពនៃការគ្រប់គ្រងច្រើននៃដំណាក់កាលទីពីរ
35
សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលមហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រមិ៍ឌិវីនី សំណាក់ស្រាវជ្រាវ ចំណងជើងនៃការសិក្សា: ការវាយតម្លៃអំពីចំណេះដឹងនៃសិស្សមិ៍ឌិវីនីទាំងបួនឆ្នាំទាក់ទងនឹងសប្បាយភាពនៃការគ្រប់គ្រងច្រើននៃដំណាក់កាលទីពីរនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល ប្រទេសស៊ុដាន ឆ្នាំ២០២៥ អ្នកចូលរួមជាទីគោរព, សូមអរគុណសម្រាប់ការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នកក្នុងការបញ្ចប់សំណួសារនេះ។ ការសិក្សានេះមានគោលបំណងក្នុងការវាយតម្លៃកម្រិតចំណេះដឹងអំពីការគ្រប់គ្រងច្រើននៃដំណាក់កាលទីពីរ។ ការឆ្លើយតបរបស់អ្នកអាចជួយសម្គាល់ប្រមាណចំណេះដឹង និងបង្កើនការអប់រំ និងការត្រៀមខ្លួននៃមិ៍ឌិវីនីដើម្បីបង្កើនការថែទាំមាតាដល់កូន។ ទាំងអស់ព័ត៌មានផ្តល់ក្នុងសំណួសារនេះនឹងរក្សាទុកអោយមានភាពរាក់រាងយ៉ាងតឹងរឹង និងនឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់ត្រឹមសម្រាប់គោលបំណងស្រាវជ្រាវច្បាស់លាស់។ ការចូលរួមគឺជាស្រាប់អប់រំទៅឆ្ងាយ ហើយអ្នកអាចចាកចេញនៅពេលណាមួយដោយគ្មានផលប៉ះពាល់ណាមួយ។ យើងសូមអរគុណចំពោះការសហការនិងការឆ្លើយតបដោយយុត្តិធម៌របស់អ្នក។