ការស្ទង់មតិអំពីសន្និសីទ OPEN READINGS 2011

ប្រសិនបើអ្នកបានឆ្លើយ "ទេ" ក្នុងសំណួរមុន តើអ្នកអាចផ្តល់នូវវិធីណាមួយដើម្បីធ្វើឲ្យអ្នកបង្រៀនមានចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះការស្រាវជ្រាវរបស់សិស្សបានទេ?

  1. no
  2. ប្រហែលជា ការធ្វើអ្វីមួយអំពីការកើនឡើងគុណភាពនៃការបង្ហាញ និងការស្រាវជ្រាវទូទៅនឹងជួយ។
  3. ប្រហែលជាការផ្ញើអ៊ីមែលទៅកាន់គ្រូបង្រៀនអំពីកម្មវិធីនឹងមានអត្ថន័យ?
  4. ការបង្ហាញផូស្ត័រគួរត្រូវបានបំបែកជាក្រុមនៅលើវិស័យដែលពាក់ព័ន្ធ។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកអានដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការស្វែងរកផូស្ត័រដែលគាត់មានចំណាប់អារម្មណ៍។